1 . 宗法制是西周政治的典型特征，对中国社会政治生活有着深远的影响。阅读材料，完成下列要求。
材料一
有学者说，周代的宗法制完备而严格，是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。”这种关系不断发展的结果是是君统宗统的合一。

——摘编自冯尔康等《中国宗族史》

材料二
东汉以后，强宗大族遍布各地，他们筑堡坞，置部曲，把持地方，操纵官吏，战乱时建立宗党武装，形成割据势力……两宋时期，宗族发展出现“千年土地八百主”的现象，“今骤得富贵者，止能为三四十年之计”，高官大族也可能“家世零替”。如何整合族人、延续世系、复兴宗法，成为宋代士大夫面临的共同难题。随后，以建宗祠、置族田、修宗谱、定族规、立族长为主要特征的宗法家族制度得以全面复兴……明清时期，家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准，成为传统法律体系的组成部分。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

材料三
清末民初，宗族组织原则发生了某些变化。上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制，“从事家族立宪”。1918年该族增订族会章程，1924年修改，并经会员大会讨论通过。曹氏宗族的管理体制也开始近代化，规定族众有参与宗族事务的重大权力。此外，浙江绍兴阮氏宗族在1923年之前设立该族议事、执行二部，实行任期制，由选举产生。

——摘编自常建华撰《中国文化通志•宗祖志》

（1）根据材料一结合所学知识，概括周代宗法制的特点。
（2）根据材料二指出宗法制的发展变化，并根据材料及结合所学知识分析宋代以来宗法制度“全面复兴”的背景。
（3）根据材料三指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同？并结合所学知识分析其产生的原因。我们应如何认识宗法制的这种演变？

2 . 春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说“天道远，人道迩，非所及也，何以知之。”与此相关的背景是

A．周天子权威逐渐下降

B．传统农业经营方式形成

C．中央集权雏形开始出现

D．儒学信徒的不断增多

3 . 西周统治
（1）建立：公元前_____ 年，周部族首领周武王率众伐纣，建立周朝，定都在_____ ，史称西周。
（2）制度：实行_____ 制和_____ 制。
①目的：巩固西周的_____   。
②意义：a.统治集团内部形成了“__________”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治
b.宗法制与分封制相互补充，解决了统治阶级内部在_____   和_____ 分配方面的冲突与矛盾。
（3）“共和行政”
①原因：公元前841年，周厉王贪财好利，为政暴虐，引发了“国人暴动”。
②概况：周厉王出逃，由大臣召公、周公共同执政，史称“共和行政”。
（4）灭亡：公元前_____年，西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年，周平王东迁洛邑。

4 . 下图是司母戊鼎，出土于河南省安阳市武官村一户农民的农地中，因其腹部著有“司母戊”三字而得名。从其得名的原因看，该青铜器属于（）
       

A．礼器

B．兵器

C．酒器

D．炊器

5 . 姜太公祠是山东淄博著名的旅游景点，（如下图）它以姜太公衣冠冢为依托而建，墓前石坊横楣上的“周师齐祖”高度概括了姜太公一生的丰功伟绩。根据相关知识完成：

（1）通过“周师齐祖”谈谈你对姜尚主要功绩的认识。

（2）姜尚成为“齐祖”与西周的哪一制度相关？这一制度在当时产生了哪些重要的作用？

（3）姜尚死后返周而葬，今天的淄博只有其衣冠冢。有同学要探究他返周而葬的原因，请你为他至少提供两条解决这一问题的途径。

6 . 2010年6月我国第六次人口普查工作开始，在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为106．30：100．新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因表述中最恰当的是

A．宗法制

B．科举制

C．郡县制

D．分封制

7 . “炉灰筑不了墙，女儿供养不了爹和娘”，中国社会科学院发布的2010年《社会蓝皮书》指出，目前我国19岁以下年龄段的人性别比例严重失衡，到2020年，中国处于婚龄的男性人数将比女性多2400万。导致这种现象历史原因的下列表述中，最恰当的是

A．宗法制

B．科举制

C．近代新式教育的推广

D．郡县制

8 . 2014年春节期间中央电视台播出了一档名为“家风是什么”的节目。传统中的“忠孝传家”“耕读传家”是家风的重要内容。下列关于“忠孝”“耕读”观念形成原因的表述,错误的是

A．“忠”与世袭制紧密相关	B．“孝”与宗法制紧密相关
C．“耕”与农本思想紧密相关	D．“读”与科举制紧密相关

9 . 农耕文明催生了较为完善的土地制度。“这是按人口分配土地的制度，但仅分配国家掌握的土地，不触动地主的原有土地。”对这段材料描述的土地制度理解不正确的是（   ）
①土地兼并是其产生的原因之一
②反映了土地制度日益完善
③不能反映出封建统治的阶级基础
④是一种土地国有制度

A．③

B．②③

C．①

D．④