1 . 下列有关孔子教育思想和教育地位的描述,错误的是
A.周游列国失败后,开始致力于创办私学,开创了古代私人讲学之风 |
B.从礼、乐、射、御、书、数六个方面培养学生,注重人的全面发展 |
C.以“成人”、“成君子”为教育目标,不仅独善其身,还要兼济天下 |
D.他在教育内容、教育方法、办学形式等方面,影响了中国两千多年 |
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2 . 孔子提出中庸思想,认为恰到好处才是中庸,达到恰到好处的方法是“和而不同”,其中“和”指的是:
A.保持矛盾对立面的和谐 | B.保持矛盾对立面的差异 |
C.对立因素的统一和和谐 | D.保持孤立的、单一的因素构成事物 |
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3 . 以下有关孔子的历史常识,你认为正确的是
A.孔子主张“有教无类”,认为人人都有受教育的权利 |
B.孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等 |
C.孔子是战国时期著名思想家,其思想体系的核心是“仁”和“礼” |
D.孔子的思想在当时并未受到重视,但其后一直是中国社会的主流思想 |
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2020-11-29更新
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249次组卷
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6卷引用:浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,对后世产生了深远的影响。下列有关孔子的表述与史实相悖的是
①注重以“六艺”来培养学生的全面发展
②曾官至司寇但因试图加强君权等而遭到失败
③编定《诗经)《春秋》《论语》等典籍
④主张以“仁”来规范人与人之间的关系
①注重以“六艺”来培养学生的全面发展
②曾官至司寇但因试图加强君权等而遭到失败
③编定《诗经)《春秋》《论语》等典籍
④主张以“仁”来规范人与人之间的关系
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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5 . 孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同点有
A.都崇尚道德,推行德治 | B.都主张适度,不走极端 |
C.都侧重于社会伦理道德方面 | D.都具有挑战权威,注重理性作用 |
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6 . 孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是
A.有教无类的办学思想 | B.因材施教的教学方法 |
C.知之为知之的学习态度 | D.温故而知新的学习方法 |
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2020-10-01更新
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103次组卷
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24卷引用:2011-2012学年浙江省余姚中学高二第一次质检文科历史试卷
2011-2012学年浙江省余姚中学高二第一次质检文科历史试卷2010-2011学年陕西省西安铁一中高二下学期期末考试历史卷河南省安阳市第三十六中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题2017--2018学年高二历史人教版选修四课时训练:第二单元 第1课 儒家文化创始人孔子安徽省定远县育才学校2017-2018学年高二下学期开学调研考试历史试题福建省莆田第九中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第第2周历史理科晚练人教版高中历史选修四第2单元第1课 儒家文化创始人孔子江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二(选修)9月月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018-2019学年高二10月考试历史试题陕西省蓝田县前卫中学高中历史岳麓版必修三同步练习:第1课 孔子与老子北京市顺义区2013-2014学年高二下学期期末考试历史试题天津市新华中学2016-2017学年高二上学期第一次检测(9月月考)历史试题吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题(理)广东省湛江市廉江市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题吉林省通化市通化县综合高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省邵阳市武冈市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(学考班) 甘肃省庆阳第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题河南省濮阳市油田第二高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题陕西省西安市阎良区关山中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题(理科)2011届辽宁省锦州市高三上学期期末考试历史卷人教版高中历史选修4第2单元第1课儒家学派的创始人孔子 同步测试辽宁省朝阳育英高考补习学校2021届高三上学期第一次月考历史试题吉林省吉林市舒兰市实验中学2020届高三学业水平模拟考试历史试题
7 . 公元前479年,儒家文化的创始人孔子去世,享年73岁。由此可知,孔子出生于
A.公元前5世纪中期 | B.公元前5世纪晚期 |
C.公元前6世纪中期 | D.公元前6世纪晚期 |
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2020-01-17更新
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89次组卷
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2卷引用:浙江省嘉兴市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
名校
8 . 《周易》蕴含着丰富的哲学思维,如乾、坤两卦,象征“刚健”与“柔顺”的对立转化;在一卦的具体爻象中,各卦的上爻多喻物极必反的意旨。下列选项能体现这一哲学思维的是
A.人而不仁,如礼何 | B.不期修古,不法常可 |
C.天下兼相爱,爱人若爱其身 | D.祸兮福所倚,福兮祸所伏 |
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2020-01-14更新
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339次组卷
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3卷引用:浙江省温州市2019-2020学年高二上学期期末教学质量统一检测历史试题(A卷)
9 . 孔子讲仁讲礼,都非常具体,很少有“什么是”的问题,所问特别是所答总是强调“如何做”。这反映出孔子学说的重要特点是
A.重抽象思辨 | B.重逻辑建构 |
C.重实用理性 | D.追求终极关怀 |
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10 . “君子”一词在《论语》中出现了107次,可见孔子对这种理想人格的重视。下列符合孔子追求的“君子”人格特征的是
A.超越功利,逍遥自得 | B.独善其身,兼济天下 |
C.合乎礼数,合乎忠信 | D.实际功利,刻苦俭朴 |
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2019-12-06更新
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129次组卷
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2卷引用:浙江省之江教育评价2019-2020学年高二上学期期中联考历史试题