材料一   孔子收平民的子弟当学生，看待如同贵族与士的子弟一样。他对每一个学生，给予单独的教导；答复学生的问题，因人而异。随着学校的演进，孔子自己也在成长，他从来不曾停止学习。孔子随时向有学问的人请教，也向平辈的朋友与路上的行人学习，学习他们的长处，避免他们所犯的错误。……他不仅以言语教，也以身教，以他的日常举止作为学生们的榜样。

——摘编自黎东方《孔子传略》

材料二   人才是一个国家取得发展最重要的资源。人才的成长有赖于教育。教育是一个民族最根本的事业。历史上的一些重要强国，都很重视教育。德国的高等教育在世界.上居于前列。二战后，日本之所以能够崛起，教育的迅速发展是一个重要因素。苏联建立以后，迅速建立了相应的教育制度。美国在国家发展中一贯重视教育。

——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史》下卷