1 . 下图为西晋至唐代《丝绸之路上佛教中心转移路线示意图》。影响这一时期佛教中心转移的主要因素是（     ）

A．丝绸之路畅通	B．政治局面变动
C．经济重心南移	D．儒学地位动摇

2 . 下图为孝文帝迁都洛阳路线示意图。据图可知，北魏孝文帝迁都洛阳意在（     ）

A．恢复发展中原经济	B．促进民族交流融合
C．加强对中原的统治	D．摒弃本族落后文化

3 . 下图为北魏六镇（即军镇，军政合一的地方机构）示意图。北魏前期军镇将兵选拔备受重视，将士可免除赋税和徭役；孝文帝迁都后，许多内迁的拓跋氏贵族当上了高官，与汉族高门地主把持朝纲，留在六镇的鲜卑贵族受到冷落，失去升迁机会，不良情绪滋长、不法行为日盛。这能够说明孝文帝改革（       ）

A．抑制了地方割据势力的膨胀	B．在民族对抗中失去原有意义
C．推动了鲜卑族的封建化进程	D．为以后北魏的分裂埋下隐患

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   三国两晋南北朝政权更替示意图

材料二   三国两晋南北朝至隋唐时期，中外文化的交流，比秦汉时期有显著发展。西方的大秦（罗马帝国和拜占庭帝国），西亚的波斯（萨珊王朝），中亚的大月氏（贵霜王朝）和昭武九姓诸国，南亚的天竺诸国（印度），狮子国（斯里兰卡），都通过陆路或海路与当时的中国发生关系。他们的使者、商人、僧侣和求法者不断前来，促使各地的物资得到交换，科学技术和艺术、宗教也得到交流。中外文化交流，无论对中国和有关的各国，都具有深远的影响。

——摘编自白寿彝《中国通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，写出①和②所对应的政权名称，并从政治、经济、民族关系、思想文化等方面概述这一时期的阶段特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括三国至隋唐时期中外文化交流的特点，并谈谈你对中外文化交流的看法。

5 . 如图是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。据该图，可知（     ）

A．黄河流域使用布帛主要受政局动荡影响	B．河西走廊使用金银与两汉丝路贸易无关
C．岭南的金银与北方的布帛同属实物货币	D．长江流域使用铜币受汉族政权政策影响

6 . 三国两晋南北朝时期政局动荡，下列政权更迭示意图的空格中应填入（     ）

A．西周

B．南齐

C．北周

D．西晋

7 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（     ）

A．中国境内人类的活动	B．早期国家的产生和社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立与民族融合

8 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（       ）

A．中国境内人类的活动散乱频繁	B．早期国家产生和发展
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立与民族融合

9 . 下面是三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。图中空白处应是（     ）

A．东汉

B．东晋

C．北魏

D．南宋

10 . 汉代某地区“地广人稀”，到南北朝时期逐渐发展为“民多田少”。这一地区位于下侧示意图中的（     ）

   

A．①

B．②

C．③

D．④