名校
1 . 西晋十六国时期内迁的各民族中，匈奴族和羯族自认为是夏朝的后裔，鲜卑族自认为是黄帝的后裔（ ）
①北方地区民族交融进程的完成 ②少数民族对于中原文化的认同
③各族政权力图确立其正统地位 ④榷场贸易加强了边境商贸往来
①北方地区民族交融进程的完成 ②少数民族对于中原文化的认同
③各族政权力图确立其正统地位 ④榷场贸易加强了边境商贸往来
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
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2023-11-01更新
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182次组卷
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16卷引用：北京市海淀区2022届高三上学期期中考试历史试题
北京市海淀区2022届高三上学期期中考试历史试题北京市北京一零一中学2023届高三9月月考历史试题（已下线）学易金卷：2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷（北京专用）02（已下线）学易金卷：2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷（北京专用）03北京市昌平区第一中学2024届高三10月月考历史试题备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷（全国卷专用）-第一辑-卷4北京市育才学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题北京市育才学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题 北京市第三十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省达州市宣汉中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省大连市第一〇三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题内蒙古呼和浩特市第二中学致远级部2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省南充市南充高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省辽东南协作校2023-2024学年高一12月月考历史试题
2 . “中国这四百年间扰乱分裂，是人种大融合的时代。在北面和西北的草原上，留在后面的一些小部族，在草原人口减少以后又逐渐茁壮，形成新的族群，例如突厥、契丹等。”材料中“中国这四百年”指的是（ ）
| A．春秋战国时期 | B．魏晋南北朝时期 |
| C．五代十国时期 | D．辽宋夏金元时期 |
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2023-05-07更新
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492次组卷
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7卷引用：北京市通州区2023届高三一模历史试题
北京市通州区2023届高三一模历史试题（已下线）专题01客观题汇编中国古代史-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（北京专用）（已下线）纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破（已下线）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（讲义）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）辽宁省鞍山市普通高中2024届高三10月月考历史试题宁夏固原市第五中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题重庆市永川双石中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
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3 . 西晋初年，为了利用宗室拱卫皇权，分封了许多同姓王；设置辖区广大的都督区，由同姓王担任都督，掌握军队，镇守地方，称“宗王出镇”。这些措施的影响是（ ）
| A．阻碍郡县制的推行 | B．有利于民族的交融 |
| C．造成了剧烈的战乱 | D．维系了西晋的统治 |
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名校
4 . 三国时期，魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期，北朝认为它就是中国，南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国，北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期
| A．专制主义中央集权的加强 | B．儒佛道之间交汇融通 |
| C．经济重心转移到南方地区 | D．大一统观念深入人心 |
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2022-05-30更新
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2505次组卷
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27卷引用：北京市中国人民大学附属中学2022届高三三模历史试题
北京市中国人民大学附属中学2022届高三三模历史试题（已下线）黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷（北京专用）（已下线）专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2023年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）湖南省长沙市雅礼中学2023届高三上学期月考（二）历史试题四川省成都七中万达学校2023届高三上学期开学考试历史试题天津市五校2023届高三上学期期中联考历史试题（已下线）政治篇命题情境02大一统-【小切口大历史】备战高考历史命题情境分类强化训练2024届统编版一轮复习通史版-阶段检测卷（二）魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展河南省漯河市第五高级中学2024届高三8月月考历史试题（已下线）（选择50题）主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）甘肃省兰州成功学校2024届高三（复读班）上学期第二次月考历史试题湖南省长沙市雅礼中学2024届高三上学期月考（二）历史试题（B卷）（已下线）浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习中国古代史云南省昭通市昭阳区第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列（中外历史纲要上）（已下线）学易金卷：2022-2023学年高一历史上学期期中考前必刷卷（统编版）03山西省晋城市第一中学2022-2023学年高一上学期第三次调研考历史试题江苏省淮安市高中校协作体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题重庆市育才中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河北省保定市定州市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题专项测试04魏晋南北朝-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试（统编版）陕西省铜川市耀州中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题福建省福州第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题甘肃省甘南州夏河县夏河中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题西藏林芝市第二高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试文综历史试题江苏省盐城市阜宁县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
5 . 著名学者易中天在其《中华史卷十二：南朝，北朝》中指出：“如果要用一句话来概括南北朝的历史意义，我认为那就是：原来有的没了，原来没的有了。什么没了？五胡。什么有了？南北。”这说明
| A．汉民族对少数民族的单向融合导致五胡的消失 | B．南北分野对中华文化发展产生了深远影响 |
| C．国家分裂严重影响了中华文明的发展进程 | D．民族融合是导致民族消失的根源 |
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2018-01-09更新
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1048次组卷
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19卷引用：北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史
（已下线）北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第一次模拟考试历史试题山东省乐陵市第一中学2019届高三历史一轮复习：古代中国的科技成就湖北利川三中2018-2019学年度高三上二模历史考试题河北省承德市隆化县存瑞中学2019-2020年高三上学期第一次质检历史试题山东省寿光市第一中学2017-2018学年高二12月月考历史试题【全国百强校】重庆市江津中学校2017-2018学年高二下学期第二次阶段考试历史试题2019-2020学年新人教版必修《中外历史纲要（上）》单元提升复习卷：第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展海南省临高县临高中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题江苏省南京市第一中学2020-2021学年高一9月检测历史试题湖北省黄冈市麻城市实验高中2020-2021学年高一10月月考历史试题高一历史寒假作业（统编版）-第02练三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展海南省临高县农垦加来高级中学2020-2021年高一上学期期末考试历史试题江苏省南京市高淳高级中学2020-2021学年高一10月阶段测试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东省深圳市深圳第二外国语学校2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列（中外历史纲要上）-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（作业）2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融广东肇庆中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题
