名校
1 . 据西晋的史料记载，匈奴族和羯族自认是夏朝的后裔，鲜卑族自认是黄帝的后裔，羌族自认是虞舜的后裔。内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化说明（ ）
| A．民族交融的趋势进一步加强 | B．内迁各族已经完成了封建化 |
| C．西晋对内迁各族实行了仁政 | D．内迁民族政治地位得到提升 |
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2023-12-08更新
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172次组卷
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3卷引用：平高集团湘鄂冀三省七校2024届高三12月联考历史试题
2 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（ ）
| A．中国境内人类的活动散乱、战争不断 | B．早期国家产生和发展 |
| C．统一多民族国家的建立和巩固 | D．民族交往交流交融的历史趋势 |
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名校
3 . 从三国后期到西晋初期，位于北方地区的政权战胜其他割据政权，形成统一的主要原因是
| A．北方地区的社会经济发展程度高于南方地区 |
| B．北方地区出现了民族大融合的趋势 |
| C．北方政权成功地削弱了导致分裂的豪强地主势力 |
| D．北方政权进一步完善了专制主义的中央集权制度 |
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2019-12-09更新
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265次组卷
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9卷引用：湖北省黄冈市麻城市博达学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
湖北省黄冈市麻城市博达学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题天津市津南区小站第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题新课练05 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接历史（部编版）学易精品同步课程-统编版新教材中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（练习）广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一10月月考历史试题辽宁省葫芦岛市建昌县高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题福建省漳州市长泰县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省南阳市六校2023-2024学年高一上学期第一次联考历史试题
名校
4 . 据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明
| A．汉族人已全部被赶出中原 | B．西晋对内迁各族实行了仁政 |
| C．内迁民族全部被汉族同化 | D．民族交融的趋势进一步加强 |
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2019-10-10更新
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1171次组卷
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30卷引用：湖北省荆州市荆州中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
湖北省荆州市荆州中学2020-2021学年高一10月月考历史试题山东省济南市外国语学校三箭分校2019-2020学年高一10月段考历史试题山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高一10月模块检测历史试题高中新教材同步备课-部编版高中历史必修中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（2）2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融江苏省扬州中学2020-2021学年高一10月月考历史试题河北省张家口市宣化第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题浙江省嘉兴市上外附属宏达高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题（A卷）黑龙江省哈尔滨市第六中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题人教统编版高中历史选择性必修三课时练习卷第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成江苏省南京市高淳高级中学2020-2021学年高一10月阶段测试历史试题统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播课课练：第三单元第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷（中外历史纲要上）-2.5三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融广东省梅州市丰顺中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题山东省淄博市沂源县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题山东省泰安第十九中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成（重点练）2020-2021学年高二历史单元测试定心卷（选择性必修3）-第3单元文化交流与传播（能力提升）河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题黑龙江省黑河市嫩江市高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题广东省揭阳市普宁市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春外国语学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题（物理类）广东省揭阳市普宁市普师高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题（已下线）2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）-热点05三星堆又“上新”了——中华文明起源的多元一体与华夏认同山东省菏泽市郓城第一中学2021-2022学年高二3月阶段性检测历史试题第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成-十年（2011—2020）高考真题历史分项（选择性必修3文化交流与传播）黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题重庆市涪陵第二中学2022-2023学年高一上学第一次月考历史试题黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
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5 . 如表展示了东汉与三国时期人口数量的比较，出现表中数据变化的主要原因是（ ）
| 时间 | 户数 | 口数 | |||
| 东汉 | 157年 | 10677960 | 56486856 | ||
| 魏 | 263年 | 663423 | 1473423 | 4432881 | 7672881 |
| 蜀 | 263年 | 280000 | 940000 | ||
| 吴 | 280年 | 530000 | 2300000 | ||
| A．江南地区的经济开发 | B．豪强士族的发展壮大 |
| C．专制皇权的不断强化 | D．土地私有制走向没落 |
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2023-08-28更新
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171次组卷
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5卷引用：2023年湖北省高考历史猜题卷（六）
2023年湖北省高考历史猜题卷（六）2023年福建省高考历史猜题卷（三）广东省肇庆高新技术产业开发区大旺中学2023届高三3月月考历史试题江西省宜丰中学创新部2023-2024学年高二12月考历史试题（已下线）黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（河北专用）
