三国与西晋练习题及答案-高中历史高一期末-适中-第15页-组卷网

18-19高一·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡

名校

1 . 西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官僚、庶民三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷入分裂战乱之中。上述历史事件带来的社会影响是

A．大大削弱了豪族势力，推动了社会发展

B．造成北方人大批南迁，促进江南开发

C．结束了北方门阀制度，社会趋于安定

D．豪族趁机扩充实力，形成军阀混战

2019-08-24更新 | 925次组卷 | 45卷引用：山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高一上学期期末模拟历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

16-17高一上·上海·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

三国鼎立

名校

2 . 下列对“三国”时代的表述中，错误的是（）

A．是各个统治集团范围内的统一	B．各国统治者都重视发展生产
C．是分裂中孕育着统一的时代	D．相对东汉末是一种历史倒退

2019-08-24更新 | 297次组卷 | 3卷引用：上海市同济中学2016-2017学年高一上学期期末测试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

18-19高二下·北京·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

三国鼎立西晋的统一与兴亡南朝的更替与统治

名校

3 . 下列是魏晋南北朝政权变迁简易示意图。按照时间发生先后排列，正确的是

A．甲丙乙丁

B．甲乙丙丁

C．乙甲丙丁

D．甲乙丁丙

2019-06-13更新 | 289次组卷 | 24卷引用：黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高一上学期期末教学质量检测历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

18-19高一上·上海·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

三国鼎立

4 . 下列政权中，对江南地区开发和民族融合做出重要贡献的是

A．曹魏

B．孙吴

C．蜀汉

D．北魏

2019-01-18更新 | 95次组卷 | 3卷引用：上海市北虹高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

18-19高一上·甘肃武威·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中美关系正常化三国鼎立中国外交打开新局面（70年代）

名校

5 . 1969年，中国元帅们在讨论国际局势时，认为中国可以参考魏、蜀、吴三国鼎立时诸葛亮的战略方针“东联孙吴，北拒曹魏”。他们的认识

A．是基于对美苏争霸形势的分析

B．是基于对中美苏关系的分析

C．是主张与美国结成联盟制衡苏联

D．是主张中美苏三分天下

2019-01-15更新 | 63次组卷 | 2卷引用：甘肃省武威第五中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·山东潍坊·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁南朝的更替与统治

名校

6 . 著名学者易中天在其《中华史卷十二：南朝，北朝》中指出：“如果要用一句话来概括南北朝的历史意义，我认为那就是：原来有的没了，原来没的有了。什么没了？五胡。什么有了？南北。”这说明

A．汉民族对少数民族的单向融合导致五胡的消失	B．南北分野对中华文化发展产生了深远影响
C．国家分裂严重影响了中华文明的发展进程	D．民族融合是导致民族消失的根源

2018-01-09更新 | 1054次组卷 | 19卷引用：海南省临高县临高中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

15-16高三下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中美关系正常化三国鼎立中国外交打开新局面（70年代）

名校

7 . 新中国成立后，面对错综复杂的国际形势，叶剑英援引历史典故说：“魏、蜀、吴三国鼎立，诸葛亮的战略方针是‘东联孙吴，北拒曹魏’，可以参考。”这一外交思路最有可能出现在20世纪

A．50年代初期

B．60年代初期

C．70年代初期

D．80年代末期

2016-11-27更新 | 240次组卷 | 19卷引用：重庆市江津长寿巴县等七校2016—2017学年度第二学期期末七校联考高一历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷