三国与西晋练习题及答案-邵阳高中历史-组卷网

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解析

| 共计 6 道试题

20-21高一上·安徽阜阳·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

三国鼎立西晋的统一与兴亡十六国与北魏的建立

名校

1 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（）

A．中国境内人类的活动散乱频繁	B．早期国家产生和发展
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立与民族融合

2023-04-13更新 | 310次组卷 | 63卷引用：安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考历史试题（C卷）

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17-18高一上·上海金山·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

三国鼎立

名校

2 . 图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面能正确反映三国鼎立形势的是（）

A．	B．
C．	D．

2022-12-05更新 | 412次组卷 | 43卷引用：湖南省邵阳市第十一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高二上·山东青岛·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

3 . 下图为《魏晋汉人胡食》（画像砖），据图画内容可以推知

A．政府改革加速少数民族汉化	B．社会动荡导致民众生活困苦
C．民族交融促进生活方式变迁	D．经济发展推动饮食结构改变

2020-12-02更新 | 354次组卷 | 12卷引用：山东省青岛市胶州市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题

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20-21高一上·山西运城·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

魏孝文帝改革三国鼎立十六国与北魏的建立

名校

4 . 下面三幅图片能够反映的主题是

A．政治中心的逐渐南移	B．政权分立与民族交融
C．少数民族的不断汉化	D．统一国家建立与发展

2020-11-25更新 | 173次组卷 | 10卷引用：山西省运城市高中联合体2020-2021学年高一上学期期中调研测试历史试题

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20-21高一上·海南省直辖县级单位·期中

单选题-单题 | 容易(0.94) |

西晋的统一与兴亡

名校

5 . 制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺的空白处应填写

A．三国鼎立

B．西晋统一

C．前秦统一北方

D．隋朝建立

2020-11-24更新 | 250次组卷 | 8卷引用：海南省华中师大琼中附属中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高一上·山东淄博·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

三国鼎立西晋的统一与兴亡

名校

6 . 时空观念是历史学科核心素养之一。下列是中国古代朝代更替示意图（局部），其中如图所示①②对应的朝代是

A．蜀、西晋

B．东汉、南宋

C．东汉、西晋

D．蜀、西夏

2020-10-09更新 | 117次组卷 | 7卷引用：湖南省邵阳市武冈市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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