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1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一,指出先秦时期“华夏”族界域的演变趋势,并结合所学知识说明影响其演变的相关因素。
(2)根据材料二,概括北魏统治者强化“中国认同”的措施,并从“中华民族发展”的角度,分析其历史意义。
材料一 相传黄帝族与炎帝族相争相汇,组合成炎黄联盟,继而战胜并融合蚩尤族。炎、黄两族胄裔(子孙后代)的夏人、商人、周人相继建立王朝,并与黄河中下游其他各部族相互融合,形成“华夏”族。与华夏对称的“夷”,从大、从弓,意为持大弓之人,本指东方(今山东、江苏一带)诸族,后演变为中原华夏之外诸少数民族的统称。
——摘编自冯天瑜《中国文化生成史》
材料二 十六国北朝时期,匈奴、鲜卑、氐、羌等少数民族在中原建立政权后,不同程度上都面临着如何处理族群关系的考验。天兴元年(398年),鲜卑贵族拓跋珪正式建立北魏王朝,迁都平城(今山西大同),同年“用崔宏议,自谓黄帝之后,以土德王”。孝文帝迁都洛阳后,积极推进改革,改鲜卑姓氏为汉姓,并将随魏南迁的鲜卑人改为洛阳户籍。太和十六年(492年),文帝“诏祀唐尧于平阳,虞舜于广宁,夏禹于安邑,周文于洛阳”。
——摘编自马溢澳《拓跋鲜卑的“中国”认同》
(1)根据材料一,指出先秦时期“华夏”族界域的演变趋势,并结合所学知识说明影响其演变的相关因素。
(2)根据材料二,概括北魏统治者强化“中国认同”的措施,并从“中华民族发展”的角度,分析其历史意义。
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2022-01-18更新
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500次组卷
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20卷引用:湖北省武汉市第四中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
湖北省武汉市第四中学2023-2024学年高二10月月考历史试题广东省揭阳市2022届高三上学期期末考试历史试题(已下线)专题09 变化、趋势类主观题-【大题小卷】冲刺2022年高考历史大题限时集训 (新高考专用)新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第01专题先秦时期(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题青海省西宁市七校2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)福建省福州第四十中学2023届高三9月月考历史试题河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省常德市桃源县第一中学2023届高三8月月考历史试题重庆市长寿中学2023届高三上学期期中考试历史试题山东省潍坊市安丘市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试模拟历史试题广东省潮州市饶平县第二中学2021-2022学年高二下学期月考(二)历史试题(已下线)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)山西省运城市景胜中学2023-2024学年高二10月月考历史试题(A卷)山西省运城市景胜中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(A卷)河南省信阳市2023-2024学年高二上学期期末历史试题