1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括唐初“三省分工”制的主要特点,并指出李世民设立弘文馆的主要目的。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出李世民的功绩,并分析上述功绩取得的原因。
材料一 虽说唐朝制度大致循照隋朝的前例,内中实施的细则乃由于李世民的经理而产生。……唐朝制度从当时的眼光看来近于至善……大部之功绩应属于李世民。……唐朝中央政府的一大特色为“三省分工”。尚书省总揽六部,执行经常业务;中书省可视为设计厅,主持重要的敕诏起草,及有关于制度的更革;门下省则可以视作一种复核机关,其官员审查各种公文,更正错误,有时提议政务上的调查。唐朝帝国政府所公布的各种规定,以律、令、格、式四大项目区分,大概律指刑法,令为行政上的指示,格为衙门内的规章,式为执行时的细则(因为当时的思想及习惯不同,以上只略示今日看来的大要)。
——摘编自黄仁宇《中国大历史》
材料二 李世民即位后设立弘文馆(公元626年),常常夜读史书,“或夜分乃寝”,“中宵不寐”。……他在《帝范序》中曾说:“所以披镜前踪,博采史籍,聚其要言,以为近诚云尔。”
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括唐初“三省分工”制的主要特点,并指出李世民设立弘文馆的主要目的。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出李世民的功绩,并分析上述功绩取得的原因。
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