1 . 宋徽宗时期，蔡京为相，“深受皇帝宠幸”。御史中丞石公弼“劾京罪恶，章数十上”，侍御史毛注亦多次上疏“累论蔡京罪积恶大，天人交谴”。最终，蔡京被迫罢相致仕。材料反映宋代监察制度（     ）

A．制约了皇帝最终决策权	B．有助于政治风清气正
C．导致宰相权力日益下降	D．提高了中枢行政效率

2 . 宋代枢密院的下属机构主要是各个房，宋初有兵、吏、户、礼4房，后来陆续增加，最多时达到25房。此外，还有若干司，如承宣司、兵马司等，南宋时，又添设宣旨院和省马院。由此可见，宋代枢密院的机构设置（     ）

A．消除了地方割据基础	B．提升了军队作战能力
C．反映了崇文抑武策略	D．加强了君主集权统治

3 . 宋代诸州除设知州外，另设“通判某州军州事”，简称通判。欧阳修在《归田录》中说：“国朝自下湖南，始置诸州通判，既非副贰，又非属官，故尝与知州争权。”据此可知，宋代（     ）

A．地方事权分化

B．行政效率低下

C．武将地位弱化

D．边境防守空虚

4 . 宋代是中国第一个留下丰富皇帝肖像画的朝代，而且宋人特别强调肖像的真实性，于是几乎所有皇帝都有自己的“证件照”。这些御容画像被供奉于各地御容殿中，“如朕亲临”，供百姓瞻睹天颜。这些御容画像（     ）

A．兼具政治和情感的功能	B．意在展现皇帝风姿神采
C．营造了神秘抽象的帝威	D．凸显了艺术世俗化趋势

5 . 宋代文官选任中，由中书门下负责选任的职位称为“堂阙”，由吏部负责选任的职位称为“部阙”。下表是北宋元祐与南宋绍兴初期的知州、通判堂阙、部阙数额对比统计，大致如下：
知州、通判堂阙、部阙数额对比

年代	知 州		通判
	堂除阙	部注阙	堂除阙	部注阙
元祐二年八月	104	（113）98
绍兴二年闰四月	89	27	62	23
绍兴五年闰二月	98	27		（48）23
绍兴七年正月	109	61	80	61

（按：括号内的数字，是该次分阙之前部注阙数。）
这表明，宋代（     ）

A．文官决策的科学性提高	B．文官行政效率大大提升
C．文官选任权力发生异变	D．地方行政权力遭到削弱

6 . 宋孝宗在位27年，先后出任宰相的有17人，参知政事更是达到34人之多；同时，孝宗还恢复了宋代立国以来“异论相搅”的祖宗家法，提倡宰臣之间存有不同的政见；另外，还重用他当皇帝之前的部属们制约宰臣，孝宗这些做法有利于（     ）

A．保障国家决策正确	B．强化中央集权趋势
C．把控朝廷中枢权力	D．提高国家行政效率

7 . 虽然宋太祖已开始任用文臣，但至开宝五年（972年），宋朝统治下的共235个州府、1334个县中，地方长官仍大都来自武将，“刺史皆以军功拜……以刺史任武夫”，甚至在武将与监军发生矛盾冲突时，宋太祖更相信武将。这表明，宋代初年（     ）

A．地方管理受历史因素影响	B．武职官员占据绝对优势
C．崇文抑武的政策尚未确立	D．地方监军很难发挥作用

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   宋王朝结束了唐末五代长期纷争的历史局面，使统一局面成为历史主流，这种统一局面的维持与宋朝确立的文官治国体制有很大关系。在宋代的行政体制中，州级政权是中央治理地方的桥梁，它既是一个正式的和完整的地方财政体系，也是地方最重要的司法审判体系，还是有效地贯彻中央政策法令、维持地方统治秩序的关键环节。在州级政权体系中，知州（府、军、监）是长官，通判是副长官……通判除同判郡政外，还监督、制约知州，不带军职，专门负贵州中重要的钱谷收纳，这种安排对加强中央集权统治是有利的。

——摘编自苗书梅《宋代州级属官体制初探》

材料二   元代行省长官及其下属官员“受命于朝而后仕”，按照规定，元代地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责⋯⋯元朝中央政府还从军事权上控制行省长官调动军队的权力；从财政权上控制行省70%的财赋收入；从司法权上审查行省的大案、要案；从监察权上强化对行省长官的监督。综上所述，元代加强对行省的控制有其独特性，这种独特性使元代“创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制”。

——摘编自赵旭国《也谈元代设行省如何加强了中央集权——兼与范红军先生商榷》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代地方治理的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明行省制加强中央集权的表现。

9 . 中国古代的三个依次延续时期分别是：“骄兵悍将的世界”“文治的时代”“与中国传统政治绝异，政治上依种类分四等”,这三个时期是（     ）

A．两汉、魏晋南北朝、隋唐	B．唐、五代十国、北宋
C．五代十国、两宋、元	D．元、明、清

10 . “沈括出身于仕宦之家，幼年随父宦游各地。嘉祐八年(1063年)，进士及第，授扬州司理参军。宋神宗时参与变法，历任太子中……三司使等职。熙宁五年，淮南饥荒，沈括受命巡察，发放常平仓钱粮，疏通河渠。元丰三年(1080年)，出知延州，兼任富县路经略安抚使，驻守边境，后被贬。晚年移居润州(今江苏镇江)，隐居梦溪园。”材料中沈括的经历主要可以用于探究宋代（     ）

A．科举完善与社会流动	B．经济繁荣与社会保障
C．士人品格与科技进步	D．政治制度与社会治理