1 . 费正清在《中国：传统与变迁》中说：“文官制度成功地将大量人才收罗进了政府，同时通过诱人的仕途消除了才俊之士图谋不轨的威胁。1148年至1256年间的进士中，有一半以上均为布衣”。材料中的“文官制度”

A．消除了统治集团内部的矛盾	B．扩大了封建统治的社会基础
C．开创了“布衣将相”的局面	D．加强了世家大族的统治地位

2 . 宋代科举制不但取消了门第限制，扩大了取士名额，考试内容也从以诗赋为主改为经义、诗赋、策论并重，而且考中进士即可授官，无需再经吏部考试。这会

A．解决了阶层固化的问题	B．扩大封建统治的基础
C．确立重文轻武治国理念	D．空前地强化中央集权

3 . 唐代时，谏官中的左右谏议大夫、左右补阙和左右拾遗分属于门下、中书两省。宋代则明文规定，“选谏官、御史，凡宰执之臣曾所荐者，皆不与选”，仁宗时更是下诏日：“御史阙员，朕自择举他。”宋代的这些措施旨在

A．扩大谏官的职能

B．强化专制皇权

C．提高政府的效率

D．保持谏院独立

4 . 史学界学者普遍认为，宋朝皇权膨胀以太祖、太宗两朝表现最为明显，真宗以下，皇帝不再拥有开国创业之君的特殊权威，士大夫集团反而往往以“祖宗之法”为武器，尽量将皇权的行使约束在制度范围之内。这一变化反映了

A．儒生开始成为政治舞台的主角	B．官员选拔方式发生变化
C．士大夫阶层政治主体意识增强	D．皇帝权力日趋走向衰落

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   秦统一是“自古以来未尝有.五帝所不及”的新气象。秦汉一统与以前的夏、商、周的根本不同在于：以前虽也有周人表述的“溥天之下，莫非王土”的统一观念，但天子更多是被尊为共主，其政教之所及，往往是象征多于现实，文化重于政治，秦统一使天子由共主转换成唯一的治主，教化所及也意味着具体治理之所及，故政教所及的意义，也渐由文化的变为主要是政治的。周秦之间一个重要的差异，就是实施具体治理的范围大小问题——共主不直接施治，而大一统则要治。广土众民的治理，成为一个前无经验又不得不面对的根本问题，这是一个持续两千多年的历史挑战。

——摘编自罗志田《地方的近世史：“郡县空虚”时代的礼下庶人与乡里社会》

材料二   大致在南北朝以前，历代都是在广土众民的局面上待续以前诸侯国时代直达基层的治理模式。秦设三十六郡，郡下为县，县下设乡、里等基层行政机构，郡守和县令都由皇帝任免。在这样的体制下承担着日常治理重任的是县。另一方面，汉代就有由虚到实的州，唐代有道、宋代有路，多少都近于元以后的省，充分体现出大一统实在太大，很难由皇帝直接管理州、县。但在有封建传统的中国，这类介于中央和州县的机构，常常成为麻烦的制造者，宋代明显有将天下之权收归于朝廷的举措，结果造成“郡县空虚，而本末俱弱”。

——摘编自罗志田《地方的近世史：“郡县空虚”时代的礼下庶人与乡里社会》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括周、秦政治体制的主要差异，并指出秦汉两代为应对广土众民，在国家治理方面各采取的措施。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析造成宋代“郡县空虚，本末俱弱”的原因。

6 . 经筵是专门为皇帝学习经书、史书而开设的课程，汉朝以来即有零散事例，宋朝则完全制度化，除寒暑期外隔日--讲。宋儒们讲书时多所规劝，时云“天下治乱系宰相，君德成就责经筵”。这反映了宋代

A．理学成为官方哲学	B．重文轻武的社会风气影响深远
C．科举制度日益成熟	D．士大夫对皇权存在一定的制约

7 . 北宋建立后，宋太祖命曹彬率军进攻南唐，李后主派人恳求宋军退兵，说南唐事宋如父子，宋太祖说：“天下一家卧構之侧岂容他人鼾睡。”南唐最终被灭，北宋相继灭掉南方政权和北汉，这意味着

A．北宋最终完成国家统一	B．五代十国割据局面结束
C．武人专横跋扈局面结束	D．中央加紧对地方的控制

8 . 阅读材料，回答下列问题。

材料   在传统史学家笔下，宋朝是屡屡遭受非议且评价不高的朝代，总有一种难以言说的压抑感。然而，德国汉学家库恩在《宋代文化史》中指出，中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化。首先，文官政治取代唐朝的藩镇为代表的的军人政治。其次，宋代的农业文明、城市文明和物质文明方面都取得很大成就。……因此库恩甚至认为，宋朝是中国中世纪结束和近代的开始。……正如日本学者宫崎市定所说，宋代将终极裁决权交给了皇帝。与此相对应，朝廷御前会议的礼仪也发生了变化，汉唐宰相可以坐着与皇帝议论国家大事，谓之“坐而论道”，到了宋朝，大臣已无“坐而论道”的资格，在皇帝面前必须站立奏对。

依据材料提取一个论点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，论证合理）