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解析
| 共计 39 道试题
2022高三上·全国·专题练习
填空题 | 容易(0.94) |
1 . 唐宋商业发展的特征
(1)唐后期________成为商品贸易大宗
(2)商品种类繁多
(3)_____制度的突破(时间+空间)
(4)交通运输:漕运:大运河
海运:对外贸易的发展(市舶司)
(5)唐:南北经济趋于平衡;南宋:经济重心南移完成
2022-09-18更新 | 65次组卷 | 1卷引用:整合清单03中国古代史之魏晋南北朝至隋唐宋元-2023年高考历史一轮【针对性复习】【精讲+易考点】整合清单
2 . 阅读材料,回答问题。

“小中国”与“大中国”

材料一   虽然中原王朝在西周时期已形成“四海之内莫非王土”的大一统政治观,但在地理意义上,“四海”仍是狭小的空间概念。由于缺少经济利益的驱动,中原王朝对周边民族地区的经略,更多的是政治上的“绥服”“安边”或修筑长城抵御异族入侵。……与之相反,北方游牧民族或狩猎民族由于经济的单一性,迫切需要与中原建立稳定的经济交往关系。但是,在正常交换无法得到满足时,战争掠夺便成为一种非常手段,从而激化了民族矛盾。

——摘编自乌恩《草原民族对中华民族多元一体格局形成的历史贡献》

材料二   辽人在自称"中国"的同时,并不反对宋人称"中国"……辽人自称"北朝",称北宋为“南朝”,具有“南朝”“北朝”是一家、“南朝”“北朝”都是中国的思想意识…作为分立对峙政权,金人承认金、宋分别是各自独立的不同政权,各有自己的国号,互为外国。但作为“中国”,他们又认为金、宋都是“中国”。

——摘编自赵永春《中国“多元一体”与辽金史研究》

材料三   日本学者杉山正明有个提法值得参考∶元朝以前的中国历史,包括汉唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方民族政权的影响,中国才变成了“大中国”。

——摘编自张帆《元朝开启了“大中国”时代》


根据以上材料并结合所学知识,从中国历史发展的多个角度,谈谈你对“元朝开启了‘大中国’时代”这一观点的理解。(要求∶表述成文,叙述完整;角度多维,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   北宋都城汴京的城市规划形态体现了《周礼·考工记》“方形制”的设计。皇城位于全城中心,布置在中轴线。然后,由内而外,依次为内城、外城的三重空间布局。汴京最初的规划虽然仍以唐代都城为模板,但是为了适应城市经济新形势的需求,汴京城内逐渐形成了商业区、居住区和道路相结合,向街开门、沿街设店的开放式街区,打破了《考工记》前朝后市的城市规划布置。当时,汴京吸引了全国乃至世界各地的人们汇聚到这里,城市人口规模增加,城内土地需求量增长,已经超出了城市的承载。市民自发地向外扩张,商业街区已经到了河边,城乡分界变得模糊,现代城市规划布局已经初见雏形。

一摘编自周尤美、雷浩《从〈清明上河图〉到智慧城市规划理论的发展》


(1)根据材料,概括影响汴京城市规划的主要因素。
(2)根据材料并结合所学知识,简析汴京城市发展的主要趋势。
2022-06-30更新 | 148次组卷 | 2卷引用:专题05北宋平民社会的到来-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)
4 . 宋朝海外贸易中,输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等,输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明,在宋朝(       
A.进口商品成为基本生产资料B.开辟了海上丝绸之路
C.外贸成为国家税收主要来源D.手工业生产较为发达
2022-06-16更新 | 14035次组卷 | 112卷引用:2022年高考历史真题模拟题汇编—专题03唐宋元变革
2022高一上·全国·专题练习
填空题 | 容易(0.94) |
5 . 以下经济社会成就出现于宋朝的是________(3个)
①棉花在内地种植   ②铁犁牛耕       ③出现五大名窑
④交子                    ⑤商帮和会馆   ⑥玉米甘薯传入中国
2022-06-11更新 | 34次组卷 | 1卷引用:中外历史纲要上默写提纲03单元
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 如图所示为南宋刻本《东都事略》(记载北宋历史的纪传体史书)目录的最后一页。据图可知,南宋时期
A.活字印刷技术发展迅速B.历史演义广受市场欢迎
C.书籍版权得到官方保护D.出版业由政府垄断经营
2022-06-08更新 | 391次组卷 | 7卷引用:专题03辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 下图为南宋、金、西夏榷场分布图。榷场是宋辽夏金时期在民族政权边界地区开设的互市贸易市场。对于开设榷场,理解正确的是

A.推动全国统一市场的形成B.有利于各民族交融的加强
C.消除了宋金作战的可能性D.缩小民族之间的经济差距
2022-06-01更新 | 446次组卷 | 5卷引用:专题03辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)
8 . 宋元时期,民间崇拜的神灵对象发生了变化:中唐以前只在荆州受崇拜的关羽开始成为全民信仰;城隍被奉为专门守护城市的神祇,受崇拜程度几乎与土地神相当;福建、浙江等东南沿海盛行妈祖崇拜。这一现象说明
A.思想观念受社会环境变迁影响
B.文化教育发展促进信仰多元化
C.各民族政权并立促进文化交融
D.战乱频繁冲击了社会传统伦理
2022-05-30更新 | 521次组卷 | 17卷引用:第06讲辽宋夏金元的社会经济和文化(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)
9 . 汉朝人把蹴鞠视为“治国习武”之道在军队中广泛展开,对抗的激烈性也深受贵族和普通民众的喜爱。到了宋代鞠的制作技术出现了较大革新,球体变轻,在踢法上也改用花式踢法,没有太多身体接触和对抗,运动负荷小且无危险,因而蹴鞠运动成为宋代最流行的运动,甚至还成为了女子的体育运动首选项目。这一变化表明(       
A.民众尚武风气衰减B.市民娱乐丰富多彩
C.女性社会地位提高D.强身观念深入人心
2022-05-27更新 | 676次组卷 | 7卷引用:第05专题中国古代文明的成熟与繁荣—宋元时期(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)
10 . 评价者所处的时代、标准等因素影响着其对历史事件的看法。阅读材料,回答问题。

材料一   宋代是我国封建社会发展的最高阶段,其物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的。这说明,封建社会在当时还具有很旺盛的生命力,还处于向前缓慢发展的阶段,而不是已经到了封建社会的没落时期,也还没有出现资本主义的萌芽。

——邓广铭漆侠《北大大课堂宋史专题课》

材料二   与秦、汉、隋、唐的统一相随并来的,是中国之富强,而这一个统一却始终摆脱不掉贫弱的命运。这是宋代统一特殊的新姿态。宋室之患贫,则因有几个特殊的原因……冗官耗于上,冗兵耗于下,财政竭蹶,理无幸免。虽国家竭力设法增进岁入,到底追不上岁出的飞快激增。加上北方的辽,西方的夏,两相逼桚(za逼迫),内外交攻,一个太太平平的统一政府,正如犯上了肺痨,虽无大病,却日就死路,这是宋朝的一个绝症。

——钱穆《国史大纲》(下)

(《国史大纲》是中国近代历史学家钱穆撰写的通史性论著,19396月完成)

材料三   自从钱穆提出宋代“积贫积弱”说以来,人们几乎都将它看作是宋王朝的基本特点,但这并不符合事实。宋代地盘比唐代小,而经济却比唐代发达,财政收入也比唐代高。四大发明中三大发明主要在宋代,和以往任何一个朝代相比都不贫,甚至还富一些。如从军事实力论强弱,宋比辽、金稍弱,进攻之力不足,防守则有余。和西夏比,实力还略强一些。蒙古是当时世界上最强大的帝国,惟有宋能抵抗数十年,从世界角度说,也可算是数得上的强国了。如果从综合国力考虑,宋不仅不能说弱,还应该说是相当强的。和东晋相比地盘差不多大,经济则要发达得多,东晋并没有称“积贫积弱”,为什么单单给南宋扣上这顶帽子呢,显然这是不公正的。

——李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》


(1)指出材料一、二对宋代评价的分歧;依据材料二并结合《国史大纲》撰写的时代背景,说明钱穆对宋朝评价的出发点。
(2)依据材料三,指出作者对宋代的评价是从哪一角度出发的?综上并结合所学知识,谈谈你认同上述哪一材料对宋朝的评价,并说明理由。
2022-05-19更新 | 614次组卷 | 8卷引用:专题03辽宋夏金元:多民族政权的并立与元朝的统一【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(全国通用)
共计 平均难度:一般