1 . 观察下图,清朝前期康熙帝在抗击外来侵略巩固统一的多民族国家上做出贡献的方向是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/23/2275041699454976/2275874132926464/STEM/00fbeb76-6552-4819-856a-712c3a808c38.png?resizew=175)
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A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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2019-08-24更新
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194次组卷
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4卷引用:上海市金山中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
2 . 造成下图中军费开支激增这一历史现象的原因可能是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/22/b67f66f0-2c6f-4652-874c-3baf6c0d31d9.png?resizew=271)
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A.应付清军入关 | B.抵御英国侵略 | C.发兵攻占台湾 | D.加强西藏治理 |
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3 . 下图是17世纪法国人描绘的崇祯帝自缢图。从历史视角看,该图是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/23/2274973341655040/2275007809265664/STEM/aba8a237ed674f6dbcae2bfb09924fed.png?resizew=139)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/23/2274973341655040/2275007809265664/STEM/aba8a237ed674f6dbcae2bfb09924fed.png?resizew=139)
A.写实的,可作史料看待 | B.想象的,没有历史价值 |
C.臆测的,没有历史依据 | D.推想的,也有历史价值 |
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2019-08-23更新
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97次组卷
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3卷引用:上海市浦东新区2016届高三一模历史试题
4 . 在我国古代,“民族融合”一词最本质的含义是( )
A.迁移、杂居、互相通婚 |
B.统治者推行汉化政策 |
C.各民族互相学习,补短扬长,共同发展 |
D.各族人民共同进行反压迫斗争 |
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2016-04-05更新
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159次组卷
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4卷引用:上海市嘉定区封浜高中2017学年第一学期高一历史期终考试试卷