1 . 鸦片战争后，先行者逐渐觉醒，探索国家出路。体现了从个体到群体的觉醒，经历了从器物到制度的探索过程，根据提示完成下列时间轴。

1840—1860年	1860—1890年	1880—1900年	1900—1920年
鸦片战争后签订 ①____	第二次鸦片战争，战后签订《北京条约》、《天津条约》。	④____战后签订《马关条约》。	八国联军侵华，战后签订《辛丑条约》。
编纂《海国图志》的②____是近代开眼看世界的先驱。	统治阶级推行以自强求富为目标的③____。	戊戌变法	以孙中山为领导的⑤____建立新的共和政体。

2 . 洋务运动使中国外交开始向近代化转变。中国近代第一个常设的外交机构——____的设立，加强了清朝与外国的联系。

3 . 鼎盛：定都后，太平军________、________，军事上达到鼎盛。

4 . 近代前期中国人民的探索

派别	背景	阶级属性	主张	结果	影响
抵抗派	鸦片战争后，先进的中国人惊醒	地主阶级	师夷之长技以______	未实践	启迪近代中国人向西方寻求救国救民真理
太平 天国	鸦片战争后，人民负担加重，阶级矛盾、民族矛盾尖锐	农民阶级	有田同耕，平均分配；以法治国；______外交等	过于理想，与现实环境不符，未能实现	沉重打击了中外反动势力，其主张影响后世
洋务派	太平天国运动和第二次鸦片战争，使清政府面临内忧外患	地主阶级 中央与地 方实力派	师夷长技以______、求富	创办了近代军事、民用工业和新式学堂，甲午战争的失败标志其破产	刺激了民族资本主义经济产生，一定程度上抵制了西方经济侵略，培养了一批近代科技人才
维新派	甲午战后，列强掀起瓜分狂潮，民族危机空前严重	资产阶级	兴民权，实行______，改革教育制度	1898年，戊戌维新运动，但遭到顽固势力阻挠，最终失败	是救亡图存的爱国运动，是近代中国一次思想解放运动

5 . 近代前期列强侵华的阶段特征

阶段	1840—1894年	1894—1901年
主要 国家	英法为主，俄美随后	除英、法、美、俄外，日本和德国成为侵华的急先锋
特点	以______作为打开中国国门的主要手段；以______作为主要侵略方式；侵略过程中列强间的关系以相互竞争为主；侵华的主要国家是英、法、美等资本主义工业强国，以及相对落后的俄国	侵华的方式：政治上，由掀起瓜分中国的狂潮到实行“______”的政策；经济上，由以商品输出为主到以______为主，商品输出为辅。侵华形成的主要格局：帝国主义共同支配中国
认识	①从起因看，与世界资本主义的发展程度密切相关，具有明显的阶段特征 ②从发动者看，侵华国家从一国到多国，由以欧洲列强为主到以日、美为主，这反映出近代国际关系由以______为中心到向其他国家转移 ③从影响看，列强侵华对中国造成了双重影响，一方面，它造成了近代中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，它______了中国的经济和统治秩序，扩大了中外交流的规模，客观上有利于中国社会的近代化

6 . 甲午中日战争背景
（1）既定政策：日本蓄谋占领中国的____和藩属国朝鲜、____，然后进攻中国大陆。
（2）根本原因：日本通过____壮大了国力，急需发展资本主义。
（3）导火线：朝鲜发生____，朝鲜国王请求清政府出兵。

7 . 瓜分中国瓜分方式
（1）强占_____。租借地是指列强先用武力强占，然后通过不平等条约，用定期租借的方式，将他国领土的一部分“借去”使用的地区。租借期限长短不一，最长不超过100年，期满要归还。
比较区分：租界是列强强迫半殖民地国家在其口岸或城市划出的作为外侨居留和经商的一定区域，是列强侵略的据点，即“国中之国”，在第一次鸦片战争后，列强开始在通商口岸建立租界。
（2）划分_____。势力范围是指列强凭借军事、政治、经济力量，控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土，宣称它享有独占的特殊权利，不许其他国家染指。

国别	割占或租界地区	势力范围
德国	强租胶州湾	山东
俄国	强租旅顺大连	长城以北和新疆
法国	强租广州湾	广东、广西、云南
英国	强租新界、威海卫	长江流域、云南、广东
日本	割占台湾、澎湖列岛	福建

8 . （一）边疆危机背景：第一次工业革命后，列强_____加剧。（市场）

9 . 洋务运动，实践：_____工业、_____工业、_____事业、_____建设。（具体举例）

口号	性质	创办者	时间	企业
自强	军事工业	曾国藩、李鸿章	1865	_____总局
		左宗棠	1866	福_____局
		崇厚	1867	_____局
		曾国藩	1861	_____所
求富	民用企业	李鸿章	1872	_____局
		李鸿章	1878	_____煤矿
		李鸿章	1890	_____局
		张之洞	1890	_____厂
	筹划海防	建立_____、_____、_____三支海军
	兴办新 式教育	创办新式学堂，培养_____和军事人才（京师同文馆）。 派人出国_____，学习西方_____。

10 . 影响：半殖民地半封建_____，民族矛盾激化，列强掀起_____。

角度	表现
列强侵华特征	甲午中日战争战争以后，列强侵华进入新阶段，呈现_____为主的侵略特征，列强掀起瓜分中国的狂潮。
社会主要矛盾	民族矛盾进一步激化，_____加深，中国半殖民地半封建社会程度大大加深
经济结构变动	随着帝国主义侵略加剧，中国_____进一步解体，民族资本主义经济_____发展，洋务运动破产。
阶级关系变动	民族_____登上政治舞台，维新派、革命派成立团体，_____运动高涨
向西方学习	先进中国人认识到学西方技术不能挽救中国，意识到要学习_____才能拯救中国。