1 . 晚清洋务派引进了西方的工厂制度，进行机器生产，在这些企业中的工人按照西方的工厂制度进行劳作。洋务派的这一做法（     ）

A．目的是发展资本主义	B．有效阻止了外敌侵略
C．进一步激化阶级矛盾	D．推动中国早期现代化

2 . 洋务运动时期，洋务学堂除了语言类外，算学、物理、地理、轮机等课程也纷纷开设，甚至旧式书院也开设了一部分西学课程。甲午战后，实业学堂逐渐取代洋务学堂，纺织、商业等科目纷纷进入课程内容。这表明当时（     ）

A．近代学校制度已经建立	B．清政府面临内忧外患的困境
C．人才培养适应实际需求	D．西方器物传入刺激传统教育

3 . 华夷之辨，又称“夷夏之辨”，在中国历史上产生过重要影响。阅读材料，完成下列要求。

材料一　春秋战国时期的华夷观有一个演变过程。前期更侧重于血缘上与周王室的亲疏，强调华夏诸国是同胞兄弟，夷狄是外族。到春秋中后期，“华夷之辨”在内涵上更专注于文化上的进步与落后，把是否认同华夏礼乐文明作为区分夷夏的标准。这样就形成了以文明与野蛮而不是以种族来区分华夷的观点。“华夷之辨”在春秋战国时期有利于民族凝聚力的形成，并变成强大的精神力量，抵御相对落后的游猎文化对中原文化的征服。以“尊王攘夷”为口号的大国争霸战争也在客观上促进了华夷的融合，在中华民族发展史上有一定的积极作用。

——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》

材料二　洋务运动打破了传统的“华夷之别”的世界观，承认“夷狄”却有许多比中国优越之处，中国“人无弃才不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实不符不如夷”，中国不能拘泥于祖宗之成法，而应循用西洋之法以求逐渐富强，否则中国永远处于落后挨打的地步。这种交易进化的历史观，朦胧地看到世界历史发展的大势，洋溢着一种奋发向上的精神。

——章开沅、朱英《中国近代史》

(1)据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期“华夷之辨”的发展变化，指出这种观念的积极作用。
(2)据材料二并结合所学知识，指出洋务派“华夷”世界观的新特点，举例说明洋务派基于这种新世界观所作的努力。

4 . 1851年，洪秀全正式宣布起义，定国号为“太平天国”。 “太平”一词，在我国史书上屡见不鲜，在洪秀全的早期诗文中亦随处可见。“天国”一词则源于西方基督教的新约圣经。可见，洪秀全定国号为“太平天国”（     ）

A．折射出当时的社会特征	B．矛头直指列强侵略行为
C．体现了资产阶级的诉求	D．意在建立近代民主政权

5 . 1874年以后，多数洋务派以日本为假想敌，主张筹建海防，如李鸿章认为“日本狡焉思逞，更甚于西洋诸国。今之所以谋创水师不遗余力者，大半为制驭日本起见”。这反映出当时（     ）

A．洋务运动领域的扩展	B．中日民族矛盾尖锐
C．洋务派思想有所突破	D．民族忧患意识增强

6 . 镇南关大捷的领导者

A．冯子材

B．邓世昌

C．丁汝昌

D．刘永福

7 . 阅读下列材料:

材料一   据统计,清政府从1896年起每年要偿还外债本息2000万两白银,到1898年又增加到2500万两白银。

材料二   1898年,英德借款时迫使清政府照会声明:长江沿岸地方“中国断不让或租给他国”

请回答
(1)甲午战争后,列强除争做中国债主外,还有哪些主要的资本输出方式?
(2)通过分析两则材料并结合所学知识,简述戊戌变法的内容与影响.