1 . 有学者认为，19世纪末的中国，由于帝国主义的政治、军事和文化（传教士）渗透，传统的社会体系发生了动摇，导致了义和团运动的爆发。这说明义和团运动

A．准确分析了中国国情	B．使中国社会发生了改变
C．具有广泛群众基础	D．是民族矛盾激化的产物

2 . 陈旭麓说：“近代经济改组的过程，来自西方的轮船火车夺走了船夫、纤夫、脚夫、水手、店员的饭碗。据估计，1900年前后，仅北京周边的穷民之中，‘失车船店脚之利，而受铁路之害者’即在4万人以上。”据此分析，义和团运动

A．是半个多世纪以来反洋教斗争激化的结果

B．蕴含着以“争权利”为诉求的反抗意识

C．在很大程度上削弱了清朝政府的统治能力

D．表现出中华民族的不甘屈服的反抗精神

3 . 下图为八国联军在廊坊遇到义和团和清军阻击后，被迫退回距天津30多千米的杨村车站筑垒防守的画面。你认为义和团运动的直接作用是

A．打击清政府的反动统治，加速了它的灭亡

B．暴露了清政府的卖国本质，促进了人们觉醒

C．粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划

D．促进了资产阶级革命团体的建立

4 . “我们在近代农民阶级反侵略斗争比较突出的‘教案’研究中，往往明显地笔带感情，将一切教民的罪恶均归结于传教士，而对群众反洋教斗争的愚昧、落后、排外的非理性行为加以保护，并笼统地称为爱国主义。”这表明

A．反洋教是农民阶级反侵略的最主要形式

B．农民阶级反侵略斗争不能称为爱国主义

C．这一历史研究有理性的自省精神和勇气

D．农民阶级反侵略具有彻底性和不妥协性

5 . 有学者指出，与所谓“器物——制度——文化”的三阶段说不同，晚清中国人实际上经历的探索过程是“西化——反西化——现代化”，其中，“反西化”是指

A．太平天国运动

B．义和团运动

C．戊戌变法

D．辛亥革命

6 . 19世纪60年代起，中国各地教案（地方民众与基督教会之间的冲突）层出不穷。义和团运动之后，教案数量迅速呈递减趋势，到辛亥革命前后已渐趋于无。这一变化在深层次上反映了

A．救亡的路径由自强转向革命

B．中外民族矛盾日趋缓和

C．国人对西方的认识不断深入

D．西方各国加强对华控制

7 . 百度对“近代化”词条的解释为：近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的民主化，经济上的工业化，思想上的理性化。下列主张与近代化理念背道而驰的是（   ）
①立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺
②男练义和团，女练红灯照。坎倒电线杆，扒了火车道
③今为机器之世，多机器则强，少机器则弱
④立宪政体，取决公论;上下议院，实为行政之本
⑤我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗

A．①②	B．②③
C．①③④	D．①②③⑤

8 . 某同学在探究性学习中查阅了如下资料：《中日甲午战争威海之战》《黎景嵩与乙未反割台斗争》《义和团》等，该同学探究的主题应该是（ ）

A．近代中国求民主历程	B．近代中国反侵略历程
C．近代中国求发展历程	D．近代中国反封建历程

9 . 义和团运动期间衡州“拳匪”代拟的合约：一、各国前所索赔款，一概作废。二、各国应偿还中国兵费四百兆两。……六、康有为回国治罪。……十六、日本亦照乾隆时例入贡。……二十、俄罗斯西伯利亚及各处铁路，均须拆毁。……二十五、凡货物运往外国者，亦须加倍收税。该合约说明了义和团（       ）
①主要斗争对象是外国列强
②与近代化潮流格格不入
③坚决拥护清王朝统治
④有强烈的爱国意识

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

10 . 19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面，对自然科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对社会发展起着重大影响。下列各项不能说明这一观点的是（     ）

A．戊戌变法主张通过改良的方式，实行君主立宪制

B．辛亥革命推翻封建君主专制统治，建立中华民国

C．义和团运动提出“扶清灭洋”，沉重打击了帝国主义

D．新文化运动宣传民主与科学，动摇了封建正统思想