1 . 阅读材料,完成下列要求。
影响。全民革命则是台湾学者提出的观点。
(1)你认为辛亥革命属于什么性质,结合材料和所学知识谈谈你的理由。
(2)结合材料和所学知识,运用时空观念评价辛亥革命的历史意义。
材料一 对辛亥革命性质的评价,学术界大致有三种观点,即资产阶级性质的革命、民族民主革命全民革命,前两种观点是主流观点,也是传统观点,它受到中国共产党对辛亥革命认识的
影响。全民革命则是台湾学者提出的观点。
——摘编自孟国祥《辛亥革命解读的新视角》
材料二 事实上,革命的发生和革命的结果从较长时段来观察,其如何演进都不是人为的任意选择,评价一场革命也不能仅仅从当时的过程和结果进行孤立的判断,而是要以更开阔的视野,跨越历史时空,从更长的历史进程来进行审视。笔者认为,对辛亥革命的评价应跳出成功或失败的二元论调,应回到19世纪末20世纪初中国社会形势和世界历史进程去理解辛亥革命的价值,从辛亥革命以来中国社会反侵略、求民主、近代化的进程中来评估这场革命的意义。这就需要运用时空观念,将辛亥革命置于具体的时空语境下进行考察,建构辛亥革命中重大事件与社会环境之间的复杂互动,建立对这场革命结果的科学评价。
——摘编自马维林《时空观念在辛亥革命评价中的运用》
(1)你认为辛亥革命属于什么性质,结合材料和所学知识谈谈你的理由。
(2)结合材料和所学知识,运用时空观念评价辛亥革命的历史意义。
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2022-04-20更新
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288次组卷
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2卷引用:广东省湛江市2022届高三二模历史试题
名校
2 . 下表是一些学者对辛亥革命的看法,以下材料可以看出几位学者都认为辛亥革命
观点 | 出处 |
辛亥革命开创的政治、经济生活新局面是中国共产党得以产生发育的社会条件。 | 郑艳凤《从中国共产党的诞生看“三个代表”重要思想》 |
辛亥革命促进了社会主义的初步传播,为先进的知识分子接受马列主义奠定了思想基础。 | 吴建红《不同视角下辛亥革命史教育价值刍议》 |
辛亥革命为中国共产党准备和培养了干部,教育和锻炼了群众。 | 卢淦明、李俊宏《浅析辛亥革命对中国共产党产生的历史贡献》 |
A.完成了民主主义革命任务 | B.与社会主义道路前后相继 |
C.具有与时俱进的发展特点 | D.最早在中国传播马列主义 |
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2021-11-17更新
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660次组卷
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15卷引用:广东省揭阳普宁市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
广东省揭阳普宁市2021-2022学年高一上学期期末历史试题黑龙江省大庆市2022届高三一模历史试题河南省示范性高中2022届高三上学期阶段调研联考(二)历史试题(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密06清末民初救国道路的探索江苏省南京市金陵中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题(已下线)押全国卷28题 晚清时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)天津市十二区县重点学校2022届高三一模历史试题陕西省汉中市2022届高三一模历史试题山东省济宁市微山县第二中学2023届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)考点18辛亥革命-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2023届高三10月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题河北省唐山市滦南县第一中学2022-2023学年高一上学期阶段测试(一)历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2023届高三3月月考历史试题2023年普通高等学校招生全国统一考试最后一卷历史试题(天津卷)