1 . 中华书局印刷所在辛亥革命后诞生，率先出版中华民国小学语文课本以打开局面，以致“开业之后，各省函电纷驰，门前顾客坐索，供不应求，竭力应付，基础于是乎立”。据此可知，中华书局的发展（     ）

A．推动教育事业迈出近代化的第一步	B．顺应了新文化运动带来的启蒙潮流
C．利用特殊外部环境带来的短暂契机	D．得益于一些政治束缚和障碍被扫除

2 . 武昌起义之后，革命党人一再强调要进行“文明革命”“秩序革命”，并在布告中要求“各人照旧做事：读书的还是读书，种田的还是种田，做工的还是做工”。这反映出辛亥革命（     ）

A．深入到生活领域	B．具有不彻底性
C．有利于维护秩序	D．处于失控状态

3 . 辛亥革命前后，很多报刊大量辟有“社论”“社说”“论说”“时论”等栏目，且报刊舆论篇幅所占比例有全报的三分之一左右。有一部分报纸在版面上辟有专门刊头的副刊，如《中国日报》的“鼓吹录”、《国民日报》的“黑暗世界”、《申报》的“自由谈”等。由此可见，这一时期的报刊宣传（     ）

A．动摇了儒家思想的地位	B．蕴含着丰富的时代精神
C．得到社会各界广泛认可	D．提出了国家治理新方案

4 . 武昌起义后，杜亚泉发表《革命战争》一文，专门申论此次革命，以“建设民主国，创立共和政体”宣示国民，“纯乎为转移统治权之政治战争，一改历代革命战争之面目，实为我革命民族中一种之异彩。”据此可知，辛亥革命的意义在于（     ）

A．统治权从君主转移到国民	B．民主共和的观念深入人心
C．实现政权的和平渐进过渡	D．丰富了反帝反封建的内涵

5 . 有学者认为辛亥革命的成果之一是建立了共和国，引进了西方的民主政治机制，但是很不成功，造成了北洋军阀混战、国际地位低下、人民生活困苦的局面。学者意在说明 （     ）

A．西方民主政治在中国行不通	B．辛亥革命为走向共和创造了条件
C．军阀混战导致辛亥革命失败	D．辛亥革命造成中国国际地位下降

6 . 同盟会会员吴玉章在《辛亥革命亲历记》中称：“（农历辛亥年）在共和名义下发生的争夺权力的事件，只要夺得权力的人仍旧表示拥护共和，哪怕他有残杀革命分子的血债，也没有人去追究他。”这反映出当时（     ）

A．革命组织尚未建立	B．革命潜伏失败危机
C．民主共和深入人心	D．妥协策略行之有效

7 . 下表是一些学者对辛亥革命的看法，以下材料可以看出几位学者都认为辛亥革命

观点	出处
辛亥革命开创的政治、经济生活新局面是中国共产党得以产生发育的社会条件。	郑艳凤《从中国共产党的诞生看“三个代表”重要思想》
辛亥革命促进了社会主义的初步传播，为先进的知识分子接受马列主义奠定了思想基础。	吴建红《不同视角下辛亥革命史教育价值刍议》
辛亥革命为中国共产党准备和培养了干部，教育和锻炼了群众。	卢淦明、李俊宏《浅析辛亥革命对中国共产党产生的历史贡献》

A．完成了民主主义革命任务	B．与社会主义道路前后相继
C．具有与时俱进的发展特点	D．最早在中国传播马列主义

8 . 民国初年，由于选举条件放宽，平均每省150万人为选民，选民总数达到3400多万，比例超过当时中国总人口的10%。虽然实际投票人数仅有半数，但仍远超过清末谘议局的选民人数，那时全国选民不过170万，仅占总人口的0.4%。这反映出，民国初年

A．封建制度已然瓦解	B．政治参与程度提高
C．确立主权在民原则	D．传统政治秩序崩溃