A.北洋政府统治遗毒深远 | B.工农武装割据理论合理性 |
C.坚持持久抗战的必要性 | D.国民政府的统治潜藏危机 |
马克思和恩格斯站在无产阶级的立场上,创立了科学世界观和方法论,阐明了阶级斗争的科学真理,深刻分析了资本主义社会及其发展规律,揭示了人类社会发展的一般规律,预测了未来社会的理想状态,指明了人类社会的发展方向——共产主义社会及其实现路径……在中国共产党成立之后的相当长时间内,马克思主义在中国的实践之路异常艰辛。一方面,当时很多马克思主义的著作在国内没有翻译出版,很多人抓不住马克思主义理论的思想精髓。另一方面,因为当时中国共产党的弱小,很多党员干部缺乏自信,在运用马克思主义解决当前面临的问题时,有意无意地忽视对自身所处实际情况的深入了解分析,认为“山沟沟里出不了马克思主义”。 在“左”的和右的错误造成的惨痛教训面前,中国共产党中的有识之士进行了不懈的思想斗争和探求,以中国化的方式转化从西方资本主义社会分析而来的马克思主义理论,形成了适合中国实际的理论答案,用来解决中国的时代和实践问题。
——王保彦《马克思主义中国化时代化的历史追寻、现实考量与未来遵循》
根据材料,围绕“马克思主义中国化”拟定一个具体的论题,结合中国近现代史知识予以阐释。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰)A.遏制了大危机对中国的冲击 | B.旨在应对国民政府币制改革 |
C.旨在为长征做好经济准备 | D.有助于打破苏区的经济困境 |
材料 独立自主是中华民族精神之魂,是我们立党立国的重要原则。走自己的路,是党百年奋斗得出的历史结论。党历来坚持独立自主开拓前进道路,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张、自己来处理。人类历史上没有一个民族、一个国家可以通过依赖外部力量、照搬外国模式、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。那样做的结果,不是必然遭遇失败,就是必然成为他人的附庸。只要我们坚持独立自主、自力更生,既虚心学习借鉴国外的有益经验,又坚定民族自尊心和自信心,不信邪、不怕压,就一定能够把中国发展进步的命运始终牢牢掌握在自己手中。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
根据材料并结合中国新民主主义革命的史实,自拟论题并加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰)A.确立公有制的优势地位 | B.大规模开展土地革命 |
C.促进工业化的快速发展 | D.具有新民主主义特征 |
A.工农武装割据局面初现 | B.中国革命有了正确的革命道路 |
C.中心城市起义获得成功 | D.日本侵略改变了国内政治局势 |
A.无产阶级此时具有多源的革命动力 | B.党已具备独立解决革命问题的能力 |
C.毛泽东思想的来源是中国历史传统 | D.马克思主义中国化方向着重于求实 |
A.土地革命运动在全国广泛开展 | B.农村革命根据地的面积迅速扩大 |
C.工农武装割据理论被普遍接受 | D.中共重视劳动群众的愿望和要求 |
中国共产党经过艰苦的革命和建设,取得了今天的伟大成就。这其中党多次面临着道路和政策的争论和选择。阅读材料,回答以下问题。
材料一 红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果,并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
——《星星之火,可以燎原》
材料二 以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上还是事实上都是不通的。假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能“联合起来”的,并且,没有城市工人激烈斗争,则一切“包围城市”的计划完全是空谈。
——《红旗》
材料三 土地革命战争时期,中共工农红军第四军于1929年6月22日在福建省龙岩县城召开会议,讨论红四军建军原则和制度的问题。会议发生激烈的分歧——“前委”和“军委”之争。(毛泽东主张坚持“前委”的领导地位,实际是坚持党对军队的绝对领导。由中共中央军事部派遣来的刘安恭主张设立“军委”,也就是强调军事领导至上的方针。)针对这种分歧,中共中央于9月28日由周恩来、陈毅签发《中共中央给红军第四军前委的指示信》,对争论问题进行裁决。简而言之,归结为讲两话:一是“前委下不需要成立军委”;二是“毛泽东同志依然为前委书记”。……1929年12月,红四军进驻福建上杭古田,于28~29日召开古田会议。
——根据余伯流《红四军的七大纷争与古田会议》整理
(1)根据材料一、二,概括关于中国革命道路的不同观点,指出其分歧的实质。(2)根据材料三和所学知识,概括红四军七大纷争的核心内容是什么?分析这场纷争对中国革命有何影响?
习近平总书记指出, “人无精神则不立、国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”中国共产党之所以能够在革命、建设、改革和新时代不断创造人间奇迹,靠的就是一股子革命加拼命的精神。我们要充分发挥中国共产党人的精神谱系的教育激励作用,为实现中华民族伟大复兴汇聚起磅礴力量。在新民主主义革命时期,中国共产党浴血奋战、百折不挠,形成了伟大建党精神、红船精神、八一精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等为代表的系列精神。
——摘编自《深刻理解中国共产党人的精神谱系》
根据材料内容,从民主革命时期选取两个“伟大精神”的内容,提出观点并加以论述。(要求:史实准确、论述充分、表达清晰)