| A．农村土地改革的完成 |
| B．三大改造基本完成 |
| C．人民公社化运动的开展 |
| D．“大跃进”运动的推进 |
| A．社会主义建设中急于求成 | B．中共摸索社会主义建设经验 |
| C．国家对工业建设十分慎重 | D．法制欠缺，国家制度不完善 |
| A．技术落后导致粮棉产量长期停滞 | B．“大跃进”运动改善了原有经济结构 |
| C．“一五”期间工业产量增速超过农业 | D．“文革”十年动乱破坏了公有制基础 |
材料一 法令出一，……天下之事无小大，皆决于上。……丞相诸大臣皆受成事，倚办于上。
——–司马迁《史记•秦始皇本纪》
材料二 中华民国主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。
——摘自《中华民国临时约法》
材料三 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
——摘自1954年《中华人民共和国宪法》
（1）根据材料一并结合所学知识，“天下之事无小大，皆决于上”指的是什么政治制度？结束这一制度的重大历史事件是什么？
（2）根据材料二，归纳《中华民国临时约法》体现的主要原则。它的颁布有何重大历史意义？
（3）根据材料三，指出新中国通过何种政治制度实现真正的民主。
（4）综合上述材料并结合所学知识，概述中国政治制度的发展趋势。
5 . 近年来，“中国模式”“中国道路”或“中国经验”成为国内外学界、政界热议的课题之一。讨论发展模式问题，需要具有世界的眼光和将历史与现实相结合的能力。阅读下列材料，然后回答问题。
材料一中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化，但在国家权力的运作方式上，却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
——摘编自刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》
材料二代议制民主要成为真正的民主制，就应该是代表全体的民主制，而不是仅仅代表多数人的民主制。漏掉少数，全体就出现了空白，就不再是民主。少数和多数一样都应享有充分的代表权，按比例分配。
——摘编自密尔《代议制政府》
把代议制同民主制结合起来，就可以获得一种能够容纳和联合一切不同利益和不同大小的领土与不同数量的人口的政治体制。
——摘编自托马斯·潘恩《人权论》
材料三这些独具中国特色的政治制度安排，是以新中国建立之初的政治构想为基础，随着时代的演进而不断丰富发展，留下每代人智慧烙印的中国政治发展模式，为世界政治文明提供了一个新样本。
——全国人大常委会委员长吴邦国
目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考孔子的公共伦理，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——摘编自《民主与民生：党的十六大以来经验与启示述评》
（1）结合所学知识谈谈应该如何认识材料一的观点。
（2）结合1787年宪法的内容，说明美国是如何体现材料二所述的观点的。
（3）材料三中所说的“中国特色的政治制度”在新中国成立初期是如何实现的？“继续思考‘孔子的公共伦理’，而不是抽象地复制西方资产阶级民主”说明了什么？
| A．人民代表大会制是我国的根本政治制度 |
| B．民族区域自治制度是我国基本政治制度 |
| C．人民当家作主是包括我国所有少数民族人民在内的当家作主 |
| D．少数民族人民可以通过全国人民代表大会直接行使国家权力 |
| A．文化大革命对农业生产造成破坏 |
| B．邓小平主持工作对经济进行调整 |
| C．计划经济体制下生活物资匮乏 |
| D．长期战乱使经济秩序陷入混乱 |
| A．奠定了民族独立发展的基础 | B．保障了人民当家做主的权利 |
| C．开启了社会主义革命的进程 | D．标志着社会主义制度的建立 |
| A．一五计划时期 | B．大跃进时期 |
| C．改革开放初期 | D．中共十四大之后 |
| A．对资本主义工商业进行了合理调整 |
| B．对资本主义工商业进行了社会主义改造 |
| C．将企业经营权和所有权分离，扩大了企业自主权 |
| D．国家推行以股份制为主要形式的现代企业制度 |
