1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   整体而言，计划经济时期的技术引进，是中国在一个相对封闭的环境和条件下，进行的以自主研发为主体、以快速实现技术追赶并建立完整工业体系为目标的技术引进。既包括20世纪50年代苏联援建工业项目这样系统的、全面的引进-中国从项目选择、设计、建设到设备、技术再到人才培养都进行了全方位的学习，也包括六七十年代所进行的有针对性的、局部的、为解决某些特定困难而进行的设备引进。然而，总体上是“自力更生为主，争取外援为辅”的，中国在这一时期所选择的是一条植根于独立自主的技术进步路线，不论是否具有比较优势，中国都在一些高精尖技术领域进行了艰难的研发和攻关，这为一个完整的工业体系的最终建立奠定了坚实基础。

——摘编自王丹莉《新中国技术引进的历史检视》

材料二   科技领先是美国的核心优势，更是美国霸权的根基。第三次科技革命发端于美国，为了维护其科技霸权地位，美国努力限制技术的对外转让。为了跟上第三次科技革命的步伐，日本推行技术革新，促进了其经济的快速发展，但也因而招致了美国的打压限制。从“广场协议”到结构性改革，作为弱势一方的日本作出了更多的妥协，承担了更多的成本。随着以华为为代表的中国科技企业的崛起，美国开始了对华科技企业的种种打压。新一轮科技革命和产业革命方兴未艾，随着我国科技强国的加快建设，美国正不断调整对华科技政策，中美科技的竞争仍在继续，智慧应对是我们的不二选择。

——摘编自陈淑梅《中美科技竞争的态势与前景-基于与日美科技争端的比较》

(1)据材料一，概括20世纪五六十年代中国技术引进的特点，并结合所学知识说明其时代背景。
(2)据材料二并结合所学知识，指出现代科技进步的时代价值以及我国智慧应对中美科技竞争的策略。

2 . 1962年到1965年之间，中国与资本主义国家的经济往来大幅增加。在此期间，中国从日本、奥地利、西德等国引入了价值数亿美元的设备。这一变化缘于（     ）

A．中国外交政策的调整	B．中国与欧、日关系正常化
C．美国孤立政策的失败	D．经济全球化趋势逐渐加强