1 . 孔子学院是中国大陆向世界推广汉语，增加各国对中国的了解而设立的非营利性教育中外合作建立的官方机构。其当代价值是（       ）
孔子学院全球分布数量表（截至2013年）

大洲	亚洲	欧洲	美洲	非洲	大洋洲	总计
孔子学院数/所	93	149	144	37	17	440
所在国（地区）/个	33	37	16	31	3	120

A．推动教育居世界先进水平	B．建立合作共赢的新型关系
C．推动构建人类命运共同体	D．推动文明互鉴传播中国声音

2 . 2004—2012年连续8年，中央一号文件均聚焦“三农”问题。实施了免除农业税、粮食直补、增加补贴、防止谷贱伤农，引导产销区建立利益联动机制，加大贫困地区劳动力转移培训力度等一系列惠农措施。这（     ）

A．增强了经济社会的发展动力	B．落实了家庭联产承包责任制
C．提升了广大农民的技术水平	D．实现了共同富裕的发展目标

4 . 1981年1月4日，台湾锦绣出版社出版了一套《江山万里》丛书，主要包括《长城万里》《大哉黄河》《天府西南》《烟雨江南》《闽海珠江》等；同年2月，台湾《时报周刊》举办座谈会，与会学者提出。“和平统一中国”“为中国人共同的心声”。这反映了（       ）

A．两岸关系从文化界开始解冻	B．台湾同胞浓厚的民族国家意识
C．海峡两岸对祖国统一的期盼	D．“一国两制”构想获得广泛认同

6 . 2017年6月25日，中国标准动车组被正式命名为“复兴号”，于26日在京沪高铁正式双向首发，“和谐号”将成为历史，有人曾拍到两车相遇而同框的震撼场景（如图）。中国动车发展变化，反映出当今我国（     ）

A．社会主要矛盾的论断发生新变化

B．实现了城乡一体化、均衡化的发展

C．动车命名遵循可持续发展的科学发展观

D．中国特色社会主义进入新时代成果显著

7 . 在2022年博鳌亚洲论坛上，习近平强调安全是发展的前提，人类是不可分割的安全共同体。这一“全球安全倡议”的提出，为共商共建共享的全球安全规则提供了中国方案，为构建普遍安全的全球发展环境提供了思路。该方案（     ）

A．已成为世界各国的共识	B．弥合了东西方的意识分歧
C．改变了传统的外交格局	D．展现了中国的大国责任感

8 . 中国高铁第0001号司机李东晓回忆：“2008年奥运会期间，多国元首、政要、运动员和游客坐我驾驶的列车28分钟往返□□两地，感受风驰电掣的中国速度。”文中“□□”处应为（       ）

A．京张

B．沪嘉

C．京津

D．伊安

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一倭在韩东南大海中，依山岛为居，凡百余国……使驿通于汉者三十许国，国皆称王，世世传统……建武中元二年，倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，倭国之极南界也。光武赐以印绶。

——《后汉书·东夷列传》

材料二1965年2月，坦桑尼亚总统尼雷尔访华，请求中国援建坦赞铁路，并告诉中国领导人，这条铁路对于坦赞两国和其他正在争取独立的非洲国家的特殊意义。周总理明确表示，中国愿意援建坦赞铁路，“铁路建成后，主权是属于你们和赞比亚的”。对于援助非洲，毛泽东主席曾这样表示：“先独立的国家有义务帮助后独立的国家。”……坦赞铁路接轨通车并进行试运营，“把中国和非洲这两个各自寻求独立自主国际地位的国家和地区紧紧地联系在了一起”，成为非洲解放的“自由之路”和中非合作的“友谊之路”。

——摘编自刘鸿武、林晨《中非关系70年与中国外交的成长》

材料三长期以来，广大发展中国家基础设施落后，严重制约了其经济的发展，而中国高铁具有运营里程、经验和建设成本领域的优势……中国高铁“走出去”，能够改善当地经济发展的基础设施环境，促进当地经济的发展，改变当地贫穷落后的面貌，有利于减少当地的贫困人口，为世界减贫事业做出了相应贡献……高铁属于低碳环保型交通工具，中国高铁及其相应装备“走出去”有利于降低能耗，降低全球气体的排放，也同样有利于彰显中国“负责任大国”形象……中国高铁出口将有力改变中国在对外贸易中的局面，促使中国从“制造大国”向“智造大国”转变，从而增强中国的国际影响力与国家软实力。

——摘编自施张兵《新丝绸之路时期的中国高铁外交研究》

(1)根据材料一，从史料载体的角度指出其史料类型，并分别分析其史料价值。
(2)根据材料二，结合所学，概括援建坦赞铁路所体现的此时期中国外交政策的基本特点。结合所学，列举改革开放以来中非之间加强友好合作的重要举措。
(3)根据材料三，概括中国高铁“走出去”的重要意义。结合所学，指出“中国国际影响力与国家软实力”在高铁领域的表现。