1 . 漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如下图漫画场景最早出现于（ ）
| A．罗马共和国 | B．雅典城邦 | C．罗马帝国 | D．法兰克王国 |
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2 . 如下图漫画反映了（ ）
| A．雅典民主政治的实质 | B．公有制的特点 |
| C．郡县制的实质 | D．罗马帝国的集权体制 |
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3 . 下边这幅漫画反映了（ ）
| A．西欧封建等级制度的特点 | B．《汉谟拉比法典》的实质 |
| C．古印度种姓制度的特点 | D．雅典民主政治的实质 |
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4 . 下图一幅漫画反映了古代哪个地方的政治状况（ ）
| A．古代特洛伊 | B．古代雅典 | C．古代斯巴达 | D．古代马其顿 |
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5 . 下图是反映雅典两位思想家主张的漫画，它能够说明
| A．在雅典言论和信仰自由 | B．人文主义思想内涵不断发展 |
| C．雅典人文主义从此诞生 | D．两人对人的认识截然不同 |
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2022-02-11更新
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187次组卷
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4卷引用：第1课文明的产生与早期发展（课后案）（中外历史纲要.下）
2020高一下·全国·专题练习
6 . 如图所示，漫画反映出古代雅典
| A．通过扩张成为地中海霸主 | B．重视教育并鼓励学术研究 |
| C．所有居民都有参政的权利 | D．公民大会是最高权力机构 |
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7 . 根据下面的漫画内容，推断其符合史实的是
| A．产生世界上现存最早的较完整的成文法典 |
| B．促使印度种姓制度崩溃 |
| C．反映雅典民主制度的局限性 |
| D．加速埃及法老制度建立古文明国 |
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8 . 下图漫画反映出（ ）
| A．古雅典民主政治的实质 | B．《汉谟拉比法典》的实质 |
| C．古印度种姓制度的特点 | D．古埃及封建专制制度的特点 |
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2020-04-11更新
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84次组卷
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2卷引用：人教统编版(2019)高一必修中外历史纲要下第一单元第1课文明的产生与早期发展同步练习
9 . 漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式,它通过夸张、比喻、象征寓意等手法来针砭时弊,下图漫画反映了
| A．《汉谟拉比法典》的实质 | B．古代罗马奴隶制度的实质 |
| C．雅典民主政治的实质 | D．西欧封建等级制度的实质 |
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2020-03-17更新
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286次组卷
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7卷引用：2019-2020学年高一历史新教材知识讲学（中外历史纲要下册）-专题01古代文明的产生和发展（核心素养）
（已下线）2019-2020学年高一历史新教材知识讲学（中外历史纲要下册）-专题01古代文明的产生和发展（核心素养）山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省黑河市第九中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题纲要下-第一单元测试卷山东省青岛市平度市2019-2020学年高一3月线上阶段测试历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2020-2021学年高一下学期学期期中考试历史试题海南省琼海市嘉积第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 阅读材料，完成下列问题。
（2）材料二的规定保护哪一阶级的利益？
材料一
材料二 奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《民法大全》
（1）材料一中图一漫画“通途”交通禁行标志表示哪些人会被排除在公民大会之外？结合材料一图二分析雅典民主政治的实质。（2）材料二的规定保护哪一阶级的利益？
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2019-10-01更新
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920次组卷
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4卷引用：【寒假自学课】高一历史寒假精品课（统编版纲要下）预习-第11讲文明的产生与早期发展
（已下线）【寒假自学课】高一历史寒假精品课（统编版纲要下）预习-第11讲文明的产生与早期发展第一单元古代文明的产生与发展（A卷·基础过关卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）吉林省汪清县六中2019-2020学年高一9月月考历史试题甘肃省白银市白银区大成学校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
