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解析
| 共计 1542 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代”。这里的“他”应是
A.古巴比伦的汉谟拉比B.马其顿亚历山大
C.古埃及的法老胡夫D.波斯国王大流士
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 古希腊的戏剧家素福克勒斯在他的悲剧中常常提到诸神,可是他主要关心的不是宗教问题,而是各式各样的人ー一高尚而可钦佩的人、作恶多端的人等。这反映出当时
A.艺术创造体现出功利化的趋势B.艺术创造关注人本身与人的价值
C.民众的宗教信仰意识日益淡薄D.神与人地位平等的理念得以弘扬
5 . 《汉谟拉比法典》共282条。其中有关债权、契约、侵权行为、家庭以及刑法等方面的一些原则,均对后世立法产生了重大影响,也比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。材料反映的《汉谟拉比法典》的特点是
A.思想超前成为后世立法的楷模B.极力地维护奴隶主贵族的统治
C.是现存世界上最早的成文法典D.内容涉及社会生活的很多方面
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 人类历史上曾出现过各具特色的文明古国,如古代埃及、古代印度、古代巴比伦和中国等,他们在各自的地理区域内基本上独立发展,表现出明显的多元特征。这主要是因为
A.生产力发展的程度不相同B.各地区的社会形态不同
C.文明所处的时空条件不同D.各地区的政治制度不同
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 古印度是四大文明发源地之一,有灿烂的历史文化。前600年左右,印度历史的发展状况是
A.波斯人处于统治地位B.创造了马拉战车
C.分封制成为古代印度社会的重要符号D.兴起一系列国家,进入列国时代
2021-11-17更新 | 93次组卷 | 2卷引用:河北省唐山市第十一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 在罗马共和国时期,“由于官员没有薪俸,所以穷人难以为官;显贵家庭的子弟从经验、门路和财力等各个方面都在取得官职和执行公务上享有极大优势。这些人对官职的垄断虽然没有法律条文的保证,但实际,上成为罗马政治生活的特征。”从材料中可得知这一时期(     
A.罗马官员都出生显贵B.罗马社会矛盾尖锐
C.贵族政治色彩浓厚D.公民大会是最高权力机关
9 . 下表是罗马元首制的发展历程,这主要说明罗马帝国早期(     
时间发展阶段
公元前29年屋大维获得“元首”称号,又称“第一公民”
公元前28年屋大维改组元老院,成为首席元老。
公元前27年元老院正式授予他“奥古斯都”(神圣、至圣至尊之意)的尊号;元老院颁布的法令经过元首审查后,仍具有法律效力;奥古斯都一直担任首席执政官,并享有保民官的权力,可以提交法律和有权否决任何公共事务。
公元前23年奥古斯都主动辞去执政官职务,但依旧拥有罗马城和意大利的最高行政和军事管理权。

A.缺乏权力的制衡机制B.罗马法体系最终完成
C.新管理秩序逐步建立D.不同地区联系的加强
10 . 公元前1世纪末,罗马共和国崩溃,屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权。屋大维建立的元首制实际上是(     
A.君主立宪制B.君主专制C.民主共和制D.等级君主制
2021-11-14更新 | 130次组卷 | 2卷引用:湖北省部分高中联考协作体2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般