名校
1 . 古代世界,波斯、罗马和大汉王朝都对人类文明产生过重要影响。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括波斯国王使如何进行统治的?
(2)根据材料二并结合所学知识概括罗马与汉朝交往的情况。
材料一 波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”
——李铁匠选译《古代伊朗史料选译》
他(大流士)从公元前518年起,实行了一系列的重大改革,其重要内容如下:(1)建立军、政分权的地方行政制度,将全国划分为许多省,由国王委派总督治理……(2)制定统一的贡赋制度……(3)军事改革……(4)制定统一的货币制度
——《世界上古中古史》朱寰主编
材料二 以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王长欲通史于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦(《后汉书》对罗马帝国的称呼)王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过也。
——《后汉书·西域传》对大秦的记载
(1)根据材料一并结合所学知识,概括波斯国王使如何进行统治的?
(2)根据材料二并结合所学知识概括罗马与汉朝交往的情况。
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2020-03-07更新
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537次组卷
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7卷引用:甘肃省定西市临洮中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
名校
2 . 人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区,这些地区的农耕文明的优势使其具备扩张潜能,使文明区域不断扩大。农耕文明的优势包括
①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率
③复杂的社会组织和管理系统 ④生产力低下,没有私有财产
①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率
③复杂的社会组织和管理系统 ④生产力低下,没有私有财产
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
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2020-03-06更新
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782次组卷
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28卷引用:江苏省徐州市树恩中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
江苏省徐州市树恩中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题天津市北京师大静海附属学校2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省宿迁青华中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题2019—2020学年度下学期高一历史人教必修《中外历史纲要》(下)第一二单元 古代文明的产生与中古时期世界单元检测试题天津市宁河区芦台二中2019-2020学年高一下学期第一次阶段测试历史试题天津市第二南开学校2019-2020学年高一4月阶段性检测历史试题山东省泰安市新泰市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省锦州市黑山中学2019-2020学年高一下学期线上教学检测历史试题人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第一单元古代文明的产生和发展第2课古代世界的帝国与文明的交流同步练习人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展随堂测试山东省日照市五莲县第一中学2019-2020学年高一3月自主检测历史试题辽宁省大连市普兰店市第三十八中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题吉林省长春市长春外国语学校2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(理科)安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高一6月月考历史试题2020-2021学年高一中外历史纲要下册十分钟同步课堂专练(统编版)-第2课古代世界的帝国与文明的交流(基础练)浙江省绍兴市高级中学2020-2021学年高一下学期模块质量调测历史试题江苏省盐城市实验高级中学(新洋高级中学)2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题天津市河东区三校联考2020-2021学年高一下学期期中历史试题浙江省绍兴蕺山外国语学校2021-2022学年高一4月月考历史试题江苏省徐州市王杰中学2021-2022学年高一三月份阶段性测试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高一下学期第二次考试历史试题(已下线)第2课古代世界的帝国与文明的交流(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)浙江省金华市曙光学校2021-2022学年高一下学期第二次阶段考试历史试题 江苏省扬州市宝应县2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题天津市第五中学2023-2024学年高一3月月考历史试题河北省唐山市第二中学2023-2024学年高一4月月考历史试题新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
3 . “(大秦)王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南微外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。”这一记载最有可能出自
A.《春秋》 | B.《史记》 | C.《汉书》 | D.《后汉书》 |
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2020-02-08更新
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172次组卷
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7卷引用:安徽省亳州市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
4 . 据史料记载,古罗马称中国为“赛里丝”,意思是产丝的地方。而在中国汉代的史书中称罗马为“大秦”,这表明
A.两国的统治者已有密切的交往 |
B.汉朝人认为罗马是秦朝的翻版 |
C.罗马帝国与东汉有共同的利益 |
D.汉朝与罗马彼此有一定的了解 |
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2019-11-04更新
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235次组卷
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5卷引用:2023年山东高考历史真题变式练习世界史
2023年山东高考历史真题变式练习世界史上海师大附中2014—2015学年第一学期高一期末考试历史试题江苏省扬州市扬州中学2020-2021年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第2课古代世界的帝国与文明的交流(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)第27讲古代世界的帝国与文明的交流-纲要下-高三历史一轮复习课时作业
名校
5 . 亨廷顿认为,在多文明的世界里,建设性的道路是弃绝普世主义,接受多样性和寻求共同性。在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。这里的“多文明”指的是
A.不同文明并存与发展 | B.经济格局走向多极化 |
C.政治格局走向多极化 | D.不同地域文化的冲突 |
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2016-11-27更新
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133次组卷
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5卷引用:江西省宜春市清江中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
6 . 如图所示,公元1世纪丝绸之路打通后,连接了东西方两大帝国(汉帝国和罗马帝国),同时也连接了不同类型的文明,因此丝绸之路又被誉为“人类文明的运河”。该运河在当时承载的文明有
1世纪左右丝绸之路上主要文明区域
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1世纪左右丝绸之路上主要文明区域
A.万民法 | B.冶铁技术及铁器 |
C.青花瓷 | D.马铃薯、西红柿 |
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2016-08-22更新
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107次组卷
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3卷引用:辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题