组卷网 > 知识点选题 > 中古时期的印度、日本、朝鲜
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解析
| 共计 58 道试题
1 . 高丽朝实行中央集权制的贵族政治体制,进行了以国王为主导的儒礼制度建设,确立儒家礼法的君臣尊卑观念和宗法等级制,改变佛教一统的文化局面。高丽朝此举意在(     
A.实现意识形态儒家化B.确立国王文化主导权
C.改变佛教一统的局面D.强化王权和中央集权
2022-07-13更新 | 160次组卷 | 4卷引用:河南省平顶山市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 朝鲜的古代碑刻表明,4、5世纪之交,朝鲜半岛诸国已经熟练使用汉字。新罗学者薛聪用汉字作音符来标注朝鲜语的助词,以帮助人们阅读汉文。682年,新罗设立国学,其学制皆仿中国的制度而来。据此可知(     
A.新罗人积极学习汉字B.中、朝之间的交往历史悠久
C.新罗与唐朝交往密切D.汉文化对朝鲜半岛影响较大
3 . 王毅在《论日本大化改新的成败》中说:“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件,大肆开垦、兼并土地,大大加速了自身的成长,并且很快在政治上崛起,造成了七世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的(     
A.历史背景B.改革措施C.成败得失D.历史影响
2022-09-06更新 | 137次组卷 | 2卷引用:河南省许昌市禹州市第一高级中学2022-2023学年高一上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 如图所示是某高一学生归纳的高丽王朝的统治措施,横线处填写的内容应该是(     

A.发展庄园经济B.迁都平壤C.推行土地国有D.建立幕府
5 . 有一学习小组在搜集某邻国的资料时获得如下信息∶“一衣带水”“学习中国文化”“天皇诏书”“大化改新”“幕府统治”等。由此可知该邻国为
A.印度B.越南C.朝鲜D.日本
6 . 朝鲜王朝徐居正作《东国通鉴》,称:(朝鲜)衣冠制度悉同乎中国,故曰诗书礼乐之邦、仁义之国也,而箕子始之,岂不信哉?材料显示古代朝鲜(     
A.古代朝鲜衣冠制度深受中国衣冠制度的影响
B.古代朝鲜礼仪深受中国礼仪的影响
C.古代朝鲜儒学深受中国儒学的影响
D.古代朝鲜文化深受中国文化的影响
2024-04-13更新 | 104次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店市环际大联考“逐梦计划”2023-2024学年高二下学期阶段测试(一)历史试题
7 . 中古时期,日本模仿唐朝建立了中央集权制国家,但天皇远非是一个无可争辩的首脑;日本借用了汉字,但发展出自己的文字;日本人接受了佛教,但根据自己的精神需求对之做了修改。这反映了日本(     
A.善于学习外来文明B.文化具有相对独立性
C.深受中华文化影响D.对外来文化进行模仿
8 . 武士集团的首领建立了军事机构幕府,控制国家实权的现象出现在中古时期的
A.日本B.印度C.俄罗斯D.朝鲜
2022-03-16更新 | 116次组卷 | 1卷引用:上海市莘庄中学2019-2020学年高一下学期期末历史试题
9 . 十六世纪末,中国和朝鲜军民为联合抗击日本封建权臣侵略而牺牲的将领分别是谁?
2022-06-02更新 | 107次组卷 | 1卷引用:高中历史纲要下默写提纲02单元中古时期的世界
共计 平均难度:一般