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解析
| 共计 93 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 印加国家的最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。土地、矿藏和牲畜归国家所有。政府编制了详细的人口调查表。帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报。上述信息说明印加国家(   
A.集权程度较高B.统治十分残酷
C.侧重经济控制D.当时最为强大
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 玛雅文字的破译经历了曲折漫长的过程。20世纪初,学者们辨认出少量玛雅文字,但没有从根本上涉及语音和真正语言的识读。学者们长期没有找到研究玛雅文字的正确方法,始终认为玛雅文字只是一种“象形图画文字”。据此可知玛雅文字的特点是(   
①属于象形文字②独具特色,较难破译③由音符和意符组成
A.②③B.①②C.①③D.①②③
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 在印加帝国统治时期,交换的产品被看作礼物,交换很多时候是出自喜欢,产品纯粹的经济价值还要依赖于产品或服务所涉及的人的社会和政治地位。这说明在印加帝国(  )
A.允许土地、矿藏和牲畜归私人所有
B.市场发挥了非常大的作用
C.许多产品交换通过政治渠道来完成
D.政治和经济是截然分开的
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 智利著名诗人聂鲁达曾在他的长诗中写道:“我看见石砌的古老建筑物镶嵌在青翠的安第斯高峰之间。激流自风雨侵蚀了几百年的城堡奔腾下泄。”这首诗描写的是(  )
A.墨西哥的浮动园地B.印加的马丘比丘遗址
C.玛雅的波南帕克神庙D.大津巴布韦都城遗址
2021-03-16更新 | 712次组卷 | 19卷引用:第5课 古代非洲与美洲 同步测试-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . “浮动园地”(见下图)是一种创造性地扩大耕地面积的方法,创造它的人是(  )
A.玛雅人B.阿兹特克人C.印加人D.班图人
单选题-单题 | 较易(0.85) |
7 . 阿兹特克帝国蒙特苏马一世在位时曾征服了墨西哥谷的科约阿坎和当代墨西哥莫雷洛斯州一带的考纳华克和华科斯提佩克人。对其管理模式应该是(  )
A.帝国派官员管理,征缴贡赋
B.原来部落首领管理,征缴贡赋
C.帝国与当地共管,征缴贡赋
D.帝国直接管辖,免除贡赋
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 印加人所取得的突出成就有
A.修建了完善的道路系统B.用历法纪年和采用20进制
C.用引水渠供应全城淡水D.发明“浮动园地”
单选题-单题 | 较易(0.85) |
9 . 16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,表现在
A.控制了整个墨西哥谷地及其周边部落B.氏族首领、贵族和祭司为统治阶级
C.城市建筑精美,有300多座金字塔庙宇D.制造出精美的陶器,发明了独特的文字
2021-03-16更新 | 108次组卷 | 2卷引用:第5课 古代非洲与美洲 同步测试-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史必修中外纲要下
单选题-单题 | 容易(0.94) |
10 . 玛雅文明是印第安文明中璀璨的篇章,其活动区域位于
A.尤卡坦半岛B.今墨西哥一带C.尼罗河上游D.今安第斯高原
2021-03-16更新 | 189次组卷 | 4卷引用:第5课 古代非洲与美洲 同步测试-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史必修中外纲要下
共计 平均难度:一般