1 . 哥伦布返回西班牙后在其日记中写道：“由于我未能迅速派回载满黄金的船只，各种诽谤以及对此航海事业的反对声便铺天盖地而来。”该材料（     ）

A．反映了早期殖民扩张的局限性	B．折射出传统思想制约航海事业发展
C．揭示了欧洲新航路开辟的动机	D．表明哥伦布远洋航行的目的较单一

2 . 1476年，哥伦布来到葡萄牙里斯本定居。最初，他从事航海制图工作，后来在大西洋上当远航水手。这期间，他曾到过黄金海岸的葡萄牙商业要塞，并带着极大的热情搜集葡萄牙人的航海资料。据此可知，哥伦布发现美洲的远航（     ）

A．受到葡萄牙王室的支持	B．得益于在葡萄牙的生活经历
C．是社会变革的必然结果	D．推动了远洋航海技术的进步

3 . 16世纪，荷兰探险家巴伦支在完成航海活动后绘制了《北极探险地图》。首次明确标绘了格陵兰岛和冰岛，还描绘了34幅海狮海象、船只、鲸鱼以及似鱼似怪的插图。据此可知，巴伦支的航行活动（     ）

A．证明了地圆学说的正确性	B．为亚欧交往积累了宝贵经验
C．助推荷兰成为海上马车夫	D．拓展了欧洲人对世界的认知

4 . 1498年4月，达·伽马船队来到今肯尼亚的马林迪港湾，船队受到当地政府和穆斯林民众的友好接待。达·伽马通过当地苏丹还聘请了引水员伊本·马季德帮忙，在他的协助下船队顺利斜渡了阿拉伯海，到达了印度的卡里卡特一带。这段材料可直接用于探究（     ）

A．欧亚非商贸往来的发端	B．阿拉伯人在撒哈拉商路上的作用
C．欧亚贸易新航线的开辟	D．西班牙海外探险成功的客观因素

5 . 1497年，由意大利籍探险家卡伯特领导的远航，在英格兰国王亨利七世的支持下成功抵达了北美洲。这次远航（     ）

A．发现了纽芬兰岛	B．建立了英国第一个殖民地
C．到达美洲合恩角	D．开辟了通往印度的新航线

6 . 下图为英国卡伯特父子远航图（阴影部分为海洋）。据图可知，他们的两次远航（       ）

A．开启了罪恶的三角贸易	B．加强了欧亚之间的联系
C．巩固了英国的世界霸权	D．开辟了高纬度的新航线

7 . 18世纪中后期，英国库克船长在航海活动中发现了澳大利亚北部的海岸线，到达了悉尼、昆士兰等地。接下来，他又带队深入大洋洲众多岛屿、海峡，并绘制了大洋洲的地形图。库克船长的探险活动（     ）

A．证明了地圆学说正确	B．开阔了人类认识世界的视野
C．开启了早期殖民扩张	D．得益于现代交通工具的应用

8 . 1482年，若奥二世为实现“绕过非洲，抵达印度”的目标，任命卡奥率领船队向南航行，在刚果河口立下第一根大理石标注，以标志对所达之地的殖民占领权，并劝诱刚果国王改信基督教。这说明当时（     ）

A．英国国王开启对外殖民之路	B．多重因素推动西欧人远航探险
C．西班牙在美洲大陆进行扩张	D．欧洲人找到了直达印度新航路

9 . 如表是学者们分析新航路开辟原因时，关于“奥斯曼帝国阻断东西商路”的相关观点。由此可知（     ）

材料	学者
西方人编造奥斯曼人阻断商路的目的是为利益和意识形态	（中）王三义
奥斯曼帝国的崛起晚于葡萄牙海外探险。	（美）伊曼纽尔·沃勒斯坦
占领埃及后的奥斯曼人把转口贸易作为“下金蛋的母鸡”。	（德）贡德·弗兰克

A．历史研究需要正确的价值判断	B．历史史实需要进行多角度考查
C．历史真相因年代久远无法探究	D．历史解释受学者立场不同影响

10 . 在整理教材时，某学生做了如下笔记(下表)，由此得出的主旨是（     ）

单元标题	单元概要
一、古代文明的产生与发展	不同帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。
二、中古时期的世界	中古时期，欧洲、亚洲、非洲、美洲等地区存在不同程度发展与联系。
三、走向整体的世界	新航路的开辟使世界各地开始建立广泛的直接联系， 在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。

A．人类文明联系经历了漫长的过程	B．战争是人类文明联系的必要手段
C．地理环境限制了人类文明的发展	D．经济因素决定了整体世界的发展