2 . 殖民面面观在学习《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》一课后，小李同学梳理了相关内容，对“殖民”这一概念有了更深的理解。
(1)李同学阅读教材后，发现古代也存在殖民活动。以下地图反映了哪一人群的殖民扩张？（     ）

A．苏美尔人

B．埃及人

C．希腊人

D．罗马人

(2)7世纪，阿拉伯人走出家乡，成为西亚、北非的主人，原因在于（     ）

A．武力扩张，建立帝国	B．重视贸易，发展经济
C．控制商路，沟通东西	D．编纂法典，维护秩序

(3)小李同学整理了近代殖民体系兴衰的时间轴，请选择恰当内容，将空格补充完整。（填字母）

A亚非拉B工业革命C三角贸易       D新航路E瓜分世界的狂潮F第二次世界大战
(4)随后小李同学在这段论述旁边记录了如下笔记，请将空格处填写完整。

“消灭旧的亚洲式的社会”指的是摧毁自给自足的①，为资本主义发展提供市场和廉价的劳动力。“在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”指的是引入西方的②，促进印度经济的发展。

(5)根据小李同学整理的资料及所学知识，谈谈你对近代殖民活动的看法。

4 . 交流·联系·发展

亚历山大崇尚东方宫廷礼节，要求大臣行东方式的匍伏礼。他享用东方君主的服饰，身穿米底人的服装，头戴波斯王冠。亚历山大继承了波斯帝国的专制政体，保留了波斯帝国的行省制，设立总督等地方官职。他曾将三万波斯青年带到苏撒，按马其顿军训制进行训练，编入马其顿军队。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与东方女子结婚，可以享受免税权利。

——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》

(1)依据材料，概括亚历山大促进文明交流的措施。

1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定

朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。

——周一良等《世界通史资料选辑》

(2)依据材料和所学，简述麦哲伦远航的主观动机和客观效果。

在19世纪的国际贸易中，欧洲国家出口的商品主要是工业品，其中最重要的是机器纺织品，在国际市场上逐渐取代了印度、中国等国的传统手工纺织品。殖民地和半殖民地国家的主要出口商品是工业原料，如棉花、生丝等，逐渐取代了传统的香料、茶叶等特产。19世纪后期，随着列强的资本输出，蒸汽机、机车、铁轨等机器设备和金属制品成为重要的国际贸易商品。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等

(3)依据材料，指出国际贸易的变化。结合所学，分析变化的原因。

今天的电子通信技术使得时间和空间变得模糊，通过无线电、电视、传真机和联网的计算机迅速传递信息，使世界成为“地球村”。信息技术的应用促进了信息交流和知识共享，提高了经济增长质量，推动了经济社会向高效、优质发展转型的历史进程，也带给了人们更加便利的生活。

这个新的互相联系的世界也遭到了某些人的批评。例如，各种各样的计算机病毒、手机病毒让人防不胜防；它让许多国家的传统文化受到计算机语言以及英语的冲击，一个具体的影响就是英语成为全球通信体系的主要语言，这实际上将第三世界国家的民族语言限制在小范围内。

——摘编自【美】杰里本特利《新全球史》等

(4)指出上述材料反映的当今世界的发展趋势，谈谈你对这一趋势的看法。

8 . 13世纪时，欧洲水手养成了绘制海图的习惯，15世纪后普遍使用罗盘定向。欧洲人在长期航海实践中，积累了丰富的信风和洋流知识。欧洲人航海经验的积累直接推动了（       ）

A．资本主义萌芽出现	B．文艺复兴的兴起
C．新航路的开辟	D．宗教改革的进程