1 . 经印第安人驯化的马铃薯在传入英国之初，被人们视为低贱的食物，很长一段时间遭到排斥。对于要不要吃马铃薯，英国社会曾展开大辩论，直到1660年，英国皇家学会肯定了马铃薯作为粮食的价值。对此理解最准确的是（ ）
| A．食物物种蕴含强烈文化意象 | B．殖民扩张促进饮食文化交流 |
| C．学术机构引领欧洲科学革命 | D．社会观念影响物种交流传播 |
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2023-05-02更新
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190次组卷
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2卷引用：辽宁省葫芦岛市协作校2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
2 . 非洲人把自己的同胞卖给欧洲人后，作为回报，他们不仅得到了酒和武器，还得到了某些实用性商品和经济上具有生产性的商品，如纺织品、工具、玉米和白薯等。这反映出（ ）
| A．朝贡贸易的积极影响 | B．世界市场的初步形成 |
| C．黑奴贸易的客观影响 | D．物种交流的思想价值 |
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2022-12-11更新
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432次组卷
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7卷引用：河北省张家口市部分学校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
河北省张家口市部分学校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题江苏省2023年高二学业水平考试（合格考）历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题（已下线）第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变-高一下学期历史统编版（2019）必修中外历史纲要下导学案河南省开封市通许县启智高中2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变
