2024·全国·模拟预测
1 . 文艺复兴时期,意大利的佛罗伦萨、威尼斯、米兰、热那亚等地涌现出一批新式学校。这些新式学校积极教授历史,数学、天文、诗歌等通识知识,不要求学生哲学、医学等学科成绩必须优异,但要求学生适应社会并践行美德。这种教育的目的在于( )
A.宣传古典希腊罗马文化 | B.顺应工业社会的需求 |
C.传播科学革命的新理念 | D.培养全面发展的市民 |
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2024-03-26更新
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186次组卷
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6卷引用:2024届宁夏吴忠市高三下学期高考模拟联考试卷(二)文科综合试题-高中历史
2024届宁夏吴忠市高三下学期高考模拟联考试卷(二)文科综合试题-高中历史(已下线)2024年普通高等学校招生全国统一考试猜题卷(二)历史试题(已下线)历史(江苏卷)-学易金卷:2024年高考第三次模拟考试(已下线)2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(二)历史试题江西省上饶市清源学校2024届高三4月月考历史试题押广东卷第13-14题 世界近代史:资本主义世界体系的形成-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)
名校
2 . 文艺复兴时期的艺术家们用解剖、明暗、透视法等方法对人物和景致进行现实主义的“逼真”刻画,由此达·芬奇称画家是“一切看得见的自然景物的模仿者”。这表明,在文艺复兴运动中
A.现实主义作品追求体现求真诉求 |
B.透视画法引发了技法与视觉革命 |
C.画家运用科学知识表现真实世界 |
D.人物画和风景画取代宗教画地位 |
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2020-01-17更新
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189次组卷
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4卷引用:2020届宁夏石嘴山市第三中学高三一模考试文综历史试题
名校
3 . 有学者认为,达·芬奇通常被归为文艺复兴时代的人物,但他的想法却不完全与一般认为的文艺复兴特色吻合。这位学者接着引用达·芬奇的话:“那些研究古籍而不研究大自然的人,只是大自然的继子,而不是亲生子,所有好的作者都应以大自然为母亲。”这位学者意在说明达·芬奇
A.善用比拟和譬喻,论述的方法独树一帜 |
B.主张研究古籍才为首要,探索自然为次 |
C.强调从大自然学习,不以师法古人为先 |
D.认为人是万物之灵,表现出独特宇宙观 |
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2018-05-07更新
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309次组卷
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8卷引用:【全国百强校】宁夏回族自治区银川一中2018届高三考前适应性训练历史试题(四)