1 . 但丁指斥教会中买卖圣职的人说：“因为你们的贪婪使世风日下、凄惨不堪，把好人踩在脚下，把恶人捧上了天。”这些诗句没有运用拉丁语的典雅文体，而采用了犀利而直率的市民语言。但丁这些做法（     ）

A．拉开了西方宗教改革的序幕	B．体现了意大利世俗文化精神
C．从根本上动摇了教会的权威	D．推动了近代民族观念的形成

2 . 1558年德国莱比锡大学规定的学程如下:第一学期（半年）学习希腊和拉丁文法、辩证法和诗歌;第二学期继续学习拉丁文法和辩证法,另外增加修辞学;第三学期在学习诗歌和修辞学之外,再加学物理学和数学。然后对各学科进行考试,通过者获得学士学位。这些规定（　　）

A．提升了普通民众的科学素养	B．有利于人文主义的传播
C．使启蒙运动的走向得以改变	D．标志着近代教育的开端

6 . 在某个历史时期，欧洲各领域名家辈出，他们留下大量传世名作，如右图所示达^.芬奇的《蒙娜丽莎》，“一个女子的微笑，唤起欧洲人性的觉醒”。对这一时期的时代主题表述准确的是（       ）

A．对理性、民主、自由的向往	B．肯定人的价值，追求现世社会的幸福生活
C．深信人的灵魂获救要靠自己的信仰	D．女性追求受教育的机会，提高社会地位。

7 . 中世纪的绘画中，人在神面前如蝼蚁一般卑微，而文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》（如图所示）一改以往绘画理念，画中人物自信、端庄，仿佛“仙女”一般，甚至体现了古希腊工匠的“黄金螺旋比例观念”。由此可见，该作品（     ）
   

A．把神灵的形体赋予人	B．推动了神学的世俗化
C．缺乏精神活力和激情	D．凸显了人的个性特征

8 . 几乎所有人文主义者都对教会和封建贵族的普遍腐败和虚伪进行了毫不留情的批判，但他们不同于宗教改革家，他们的志向不是去革除教会的腐败和教皇的专制，而是在不触动现行体制的情况下尽可能使基督教多一点人性色彩。这说明文艺复兴（     ）

A．是古典文学艺术的复兴运动	B．保持着对天主教会的忠诚
C．推崇人文主义充满理性色彩	D．有利于人的自我意识觉醒