1 . 他们（启蒙思想家）试图从全球的而非西方的角度来思考和行动，试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。这说明

A．启蒙运动具有全球性

B．自然科学影响启蒙运动

C．牛顿定律具有永恒性

D．启蒙运动推动科学革命

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   文艺复兴时期工匠地位的提高，使工匠与学者之间的联系得到加强。他们各自都做出了重要贡献。工匠拥有古代的旧技术，并在旧技术上添加了中世纪期间的新发明。同样，学者提供了关于被重新发现的古代、关于中世纪的科学的种种事实、推测及传统做法。地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，商业和工业的发展导致技术上的进步；技术进步转而又促进了科学的发展和受到科学的促进。航海学校在葡萄牙、西班牙、荷兰和法国相继开办，天文学由于其明显的实用价值而得到认真的研究。采矿工业的需求引起动力传送和水泵技术的进步。这是重新开始关心机械原理的起点。同样，冶金业是化学取得显著进步的主要原因，最后，这些领域里的新知识通过大学和印刷品得以促进和流传。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   那时的牛顿，已经是出版了《数学原理》的牛顿，已经是发明了微积分的牛顿。那个时候，他已经成为科学史上神话般的人物。在世界各地，人们对他的力学体系顶礼膜拜，仿佛见到了上帝的启示。尽管牛顿不愧为近代物理学的一级大师，但任何理论都有它的局限性。牛顿在世的时候或许因为他的权威光环而使得其不致暴露，也不会有多少人去质疑。但真理终有揭晓的一天。

——摘编自《近代物理学发展史读书报告》

（1）根据材料一、二，概括欧洲近代科技兴起的条件，并结合所学知识说明其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明牛顿受到人们尊敬和膜拜的原因，并以史实说明“真理终有揭晓的一天”。

3 . 这两次革命都对人与世界的意义进行了“拉平”，前者（牛顿、哥白尼的科学革命）将人和“神”拉平，后者（生物进化论）将动物和人拉平。这两次科学革命的进步意义是

A．推动了欧洲宗教改革的兴起

B．改变了人们的宗教信仰

C．将人从神学桎梏中解放出来

D．引导了实验科学的产生

4 . “他用精妙的实验证明了物体下落的速度取决于其距离地面的高度，而不是质量。很多仍然笃信亚里士多德的科学家曾经大肆嘲笑他的观点，但是他的实验让他们更好的理解了地球的重力。”材料中“他”的研究成果

A．引导人们发现了海王星

B．解决了经典力学无法解释的新问题

C．受到了文艺复兴的影响

D．是构建现代物理学基础的重要理论

5 . 伏尔泰认为：“1660年以来英国人几乎在各方面都比过去任何时期更快向完美之境前进。人们对政治问题不感兴趣，只偶尔谈起克伦威尔，不再提白玫瑰战争，然而却长年累月地研究牛顿学说。”伏尔泰认为

A．政治革命促进了科学革命发生

B．科学革命比政治革命更重要

C．启迪民智是一个艰难的过程

D．重视科学是英国成功的重要因素

6 . “这部巨著表明，一切能够计时与测量的运动，无论是在地球上的或是在太阳系内的，都可用相同的数学公式来加以描述。”这部巨著的产生

A．能准确算出地球的平均密度和扁平率

B．揭示了时间与空间的本质属性

C．人类对微观世界的基本认识取得了革命性进步

D．构成了现代物理学的基本理论框架

7 . 太阳东升西落、月亮圆缺盈亏、海潮上涨下降等都是常见的自然现象，但在300多年前人们还不能科学地认识其成因。为科学解释上述现象提供理论支撑的科学家是

A．爱因斯坦

B．牛顿

C．达尔文

D．普朗克

8 . 哥白尼的《天体运行论》于1543年出版后，很少引起人们的注意。后因布鲁诺和伽利略根据该书公开宣传日心说，危及教会统治，罗马教廷在1616年把《天体运行论》列为禁书。这主要说明了

A．近代科学发展排斥了宗教

B．专制权力是科学发展的桎梏

C．哥白尼与罗马教廷宇宙观不同

D．《天体运行论》缺乏科学依据

9 . 诗人亚历山大·波普赞颂道：“自然界和自然界的规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿去吧，于是一切成为光明。”19世纪末，科学界普遍认为物理学的主要框架已经一劳永逸地构成了，以后需要做的就是把小数点后面的数字再推进一位。这反映出

A．牛顿力学体系已经解决了包括宏观和微观世界的一切问题

B．牛顿力学体系被奉为物理学的圣经，作为权威对科学的进一步发展产生阻碍作用

C．经典物理学到19世纪末已经发展得比较完整，研究宏观和超高速物理学的各部门已出现

D．牛顿力学体系还没有从神学中解放出来

10 . 《新编剑桥世界近代史》中写道：两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶段斗争。”下列说法正确的是

A．“生存竞争”学说取代了人类对宗教的信仰

B．“阶级斗争”学说改变了全人类的政治制

C．两个学说都产生于19世纪末期

D．两个学说都推动了人类社会的进步