真题
名校
1 . 从1870年到1940年,法兰西第三共和国一共更换了108届内阁,每届内阁平均存在时间约为8个月。造成内阁频繁变动的原因在于
A.内阁对议会没有形成权力制衡 | B.总统职权不完全受宪法制约 |
C.两大政党轮流组阁 | D.立法与行政权力合一 |
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2019-01-30更新
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1776次组卷
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33卷引用:2014-2015学年吉林公主岭市第一中学高二上期学科竞赛历史试卷
2014-2015学年吉林公主岭市第一中学高二上期学科竞赛历史试卷2010年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)2010年山西省太原五中高三第一次月考历史试题2012届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考历史卷2013届河南省郑州四中高三第二次调考历史试卷2016届河南周口中英文学校高三上期8月月考历史试卷2015届辽宁沈阳东北育才学校高三第五次模拟历史卷2015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(23)2017届陕西省黄陵中学高新部高三上期一轮复习第一次测试历史试卷2017届甘肃省庄浪县第四中学高三上期第一次模拟历史试卷辽宁省沈阳市东北育才学校2016-2017学年高二下学期第二阶段测试历史试题河北省巨鹿县二中2018届高三第一次月考历史试卷黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题河北辛集中学2018届高三上学期模拟考试十二历史试题(已下线)专题三近代西方主要资本主义国家政体的确立(已下线)2018年高考历史备考百日冲刺系列 专题三近代西方主要资本主义国家政体的确立北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)《高频考点解密》—解密11 西方代议制民主的确立与发展广东省惠州市燕岭学校2018-2019学年高三8月月考历史月考题2018秋岳麓版高中历史必修一练习:第三单元单元整合河南周口市中英文学校2018届高三摸底考试-历史试题【全国百强校】广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试文科综合历史试题甘肃省天水市第一中学2018-2019学年高二下学期8月月考历史试题甘肃省天水市第一中学2018-2019学年高二下学期第二阶段考试历史试题广东省茂名市化州市第一中学2019-2020学年高二6月月考历史试题江西省鹰潭市贵溪市实验中学2020-2021学高一上学期期中考试历史试题(已下线)2021年高考历史一轮复习小题必刷(浙江专用)-狂刷11近代西方民主政治的扩展新疆乌鲁木齐市第二十中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)专题08 资产阶级革命与资本主义制度的确立:法德俄日-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编2019年云南省曲靖市陆良县高三二模历史试题(已下线)自创单元讲练测(选必1)第一单元政治制度(测)福建省泉州市永春第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题河南省焦作市第一中学2024届高三9月质量检测历史试题
2 . 阅读分析材料,据此完成下列要求。
材料一 我们的结论是,党争的原因不能排除,只有用控制其结果的方法才能求得解决。
这样来看问题,可以得出结论说:一种纯粹的民主政体——这里我指的是由少数公民亲自组织和管理政府的社会——不能制止派别斗争的危害。
共和政体,我是指采用代议制的政体而言,情形就不同了,它能保证我们正在寻求的矫正工作。让我们来研究一下它和纯粹的民主政体的差别,我们就能理解矫正的性质以及它必然会从联邦得到的功效。
民主政体和共和政体的两大区别是:第一,后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民;第二,后者所能管辖的公民人数较多,国土范围也较大。
……
因此,很清楚,共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处,同样也是大共和国胜于小共和国之处,也就是联邦优于组成联邦的各州之处。
——(美国)汉密尔顿著《联邦党人文集》
材料二 换言之,这部宪法是共和派与保皇派之间相互斗争妥协的产物。对共和派而言,虽然宪法未对国家政治体制作出明确规定,但既然承认共和国本身;而对对保皇派来说,由于宪法赋予总统极大的权力,参议院又由间接选举产生,(其中有75名终身职议员),因而这一宪法也同样适合于君主制。 ——吕一民《法国通史》
(1)材料一中民主政体和共和政体的含义分别是什么?作者选择共和政体的理由是什么?
(2)从材料二中描述的内容判断这部宪法的名称。这部宪法的形成有什么特点?
(3)结合所学知识并依据上述两则材料,分析材料中提到的政体和宪法分别为两国民主政治的发展作出了什么贡献?
材料一 我们的结论是,党争的原因不能排除,只有用控制其结果的方法才能求得解决。
这样来看问题,可以得出结论说:一种纯粹的民主政体——这里我指的是由少数公民亲自组织和管理政府的社会——不能制止派别斗争的危害。
共和政体,我是指采用代议制的政体而言,情形就不同了,它能保证我们正在寻求的矫正工作。让我们来研究一下它和纯粹的民主政体的差别,我们就能理解矫正的性质以及它必然会从联邦得到的功效。
民主政体和共和政体的两大区别是:第一,后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民;第二,后者所能管辖的公民人数较多,国土范围也较大。
……
因此,很清楚,共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处,同样也是大共和国胜于小共和国之处,也就是联邦优于组成联邦的各州之处。
——(美国)汉密尔顿著《联邦党人文集》
材料二 换言之,这部宪法是共和派与保皇派之间相互斗争妥协的产物。对共和派而言,虽然宪法未对国家政治体制作出明确规定,但既然承认共和国本身;而对对保皇派来说,由于宪法赋予总统极大的权力,参议院又由间接选举产生,(其中有75名终身职议员),因而这一宪法也同样适合于君主制。 ——吕一民《法国通史》
(1)材料一中民主政体和共和政体的含义分别是什么?作者选择共和政体的理由是什么?
(2)从材料二中描述的内容判断这部宪法的名称。这部宪法的形成有什么特点?
(3)结合所学知识并依据上述两则材料,分析材料中提到的政体和宪法分别为两国民主政治的发展作出了什么贡献?
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