1 . “如果这些议案由总统签署，就成为正式的法律。如果一项议案被总统否决，那么除非国会以三分之二多数票重新通过，就不称其为法律。国会可以投票撤销一项已正式颁布的法律，但如果总统否决撤销令，那么，除非国会凑足三分之二多数重新通过撤销令，这项法律就继续有效。”对材料主旨最准确的理解是（     ）

A．总统有权否决国会的议案	B．行政权与立法权相互制约
C．总统一定程度分享立法权	D．美国立法过程复杂且繁琐

3 . 1763年，英国激进派议员威尔克斯发表文章批评国王乔治三世力图恢复专制王权的行为，遭到国王监禁，并被国王收买的下院撤销了议员职务。此举引起社会广泛不满，支持者组织了“威尔克斯后援会”，喊出“威尔克斯和自由”的口号，到1768年，威尔克斯又重新被人们选入议会。据此可知，当时的英国（     ）

A．王权开始受到议会限制	B．民主化的趋势不可逆转
C．议会改革取得显著成效	D．议员权利得到充分保障

5 . 1897年，共和党候选人麦金莱在战胜民主党候选人布莱恩当选为美国总统后，给石油大亨洛克菲勒的代表韩纳写信表示感谢，他说：“感谢你慷慨的、长期的、专心致志的帮助。”材料说明美国（       ）

A．分权制衡体制遭到破坏	B．阶级斗争导致利益失衡
C．两党制已经不符合国情	D．民主制度仍然存在缺陷

6 . 19世纪末，法兰西第三共和国政府致力于改革国民教育，时常会被人贴上“教师的共和国”标签。又由于当局这一时期格外重视师资培养，而通过巴黎高师这样的顶级名校培养优秀师资属于重中之重，遂使这所始创于大革命时期的名校在第三共和国步入其发展的“黄金时代”。这一举措旨在 （     ）

A．确保共和制得到认同	B．抢占社会舆论的高地
C．促进启蒙思想的发展	D．为法国大革命进行思想宣传

7 . 如图为法国漫画家德康1830年发表的漫画——《自由，人民的女儿》。漫画中有一位小女孩正被一群成年男性用绳子紧紧拉住，前进不得，挺着大肚腩的男子是时任的国王路易·菲利普。该漫画可以用来说明（     ）

A．作者理性地反思大革命的破坏	B．社会动荡推动法国民族主义发展
C．法国新旧势力的矛盾有所缓和	D．民主共和政体成为法国人心所向

8 . 在1787年宪法批准会议上，亚历山大·汉密尔顿指出:“人类总是趋向于追求自身的利益。但是扭转人的本性，以对抗人类的自私热情也并不是不可行。聪慧的立法者应该试图润物细无声地扭转人性发展的势头，对个体行为进行引导，最终使其向着有助于公益的方向发展。”他的主要目的在于（     ）

A．警示政党制度存在着严重缺陷	B．建立防止专制的分权制衡机制
C．批评宪法中存在的种族歧视问题	D．争取各州对邦联政治体制的认可