5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   在英国，工厂主阶层兴起后，他们在生活格调上处处模仿乡绅，到了第二、三代工厂主，都已经具备了较高的文化素养，文学、艺术、音乐成了他们的爱好。许多城市以伦敦为榜样，兴建了剧院、音乐厅，每逢演出季节，戏院前便车水马龙，出租马车载着中等阶级的绅士和女士小姐，隆隆地驶过铺石的街道。此外，博物馆、美术馆、图书馆等文化设施也开始兴建，为中等阶级提供新的文化场所和娱乐方式。从1840年代开始，伦敦等地的中等阶级还有条件到远离城市的海边、山区去，度一天乃至一个星期的假，甚至埃及也成了英国人常到的旅游目的地。劳动人民的娱乐活动就呈现出另一派景象。18世纪末和19世纪初，酒馆往往是下层人民文化活动的中心，他们在这里交谈、喝酒，甚至是殴斗。工人阶级还喜欢热闹的、参加者众多而且富于刺激性的体育活动，德比市每年在忏悔日举行千人足球会，参加者在城市两头设球门，将街道作为球场。19世纪中期，工人中的积极分子开始鼓吹“自尊”，要求工人群众讲究文明，反对自暴自弃。工人阶级的文化兴趣也逐渐向文学、艺术方面发展。总之在这一时期，各种娱乐活动都发展很快，但都沾染上商业化风气，却同时也使文学、艺术、体育等在广大群众中找到了市场。由于这个原因，19世纪蕴育了许多伟大的文学家和艺术家。

——摘编自钱乘旦《第一个工业化社会》

(1)据材料，归纳19世纪英国文化娱乐生活的主要表现。
(2)据材料并结合所学知识，简析19世纪英国文化娱乐生活得以发展的原因。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

	概况
公路	美国的交通革命始于公路的大规模修筑。美国独立后，随着大批人口的西移，修筑更多的公路成为必要。然而，仅靠公路不能完全满足东、西部交通运输日益增长的需要
汽船	1807年，美国人①发明了汽船。到1860年，整个密西西比河水系都呈现出汽船来往行驶的繁忙景象
运河	19世纪初开始大规模挖掘运河。1817年至1825年开凿的②，连接了哈得逊河和伊利湖，开辟了五大湖地区通向纽约的航道。从此，西北部的农产品通过这条运河被源源不断地送往东部沿海口岸
铁路	19世纪美国交通运输史上的最大变革是铁路的兴建和火车的发明使用。1850年，美国铁路总长度为9021英里，超过英国而居世界第一位

材料二   美国交通运输业的蓬勃发展，不仅刺激了钢铁和煤炭工业的发展，而且推动了其他工业部门如机械工业，木材工业的迅速发展。制造业的西移，使美国东、西部经济发展逐渐趋于平衡，1860年美国工业居世界第四位，农业在美国经济中尚居主要地位。到19世纪末，美国工业已经跃居世界首位。

——摘编自张玲蓉《试论19世纪美国交通革命》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出①处的人名和②处的运河名。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，围绕“19世纪美国的交通运输革命”，自拟论题，并进行阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   早期恩格斯的英国工人观主要是从英国工人的现状入手，第一次工业革命期间，他细致描写了英国工人阶级的悲惨、痛苦、无助，并认为工人的悲惨现状源于资产阶级的压迫和剥削。基于此，他对工人阶级通过普选权的方式改善自身生活状况的行为嗤之以鼻，认为普选权是属于英国资产阶级和英国贵族的，对于英国工人阶级而言是不切实际的，唯有流血的暴力革命才能推翻资产阶级的统治，成功夺取政权，建立社会主义。

——摘编自海因里希·格姆科夫《恩格斯传》

材料二   第二次科技革命后，生产力的进步使得垄断资产阶级意识到不能采取原先的赤裸裸的剥削形式，通过科学管理、收买无产阶级等隐形手段来调整阶级策略，同时英国工人运动也使工人的生活状况有了显著改善，这使得资产阶级和无产阶级在一定程度上是处于良好的双向互动状态。19世纪80年代普选权在法国工人阶级手中取得的成效让恩格斯意识到，利用普选权夺取政权的过程虽然缓慢且枯燥，但却十分可靠，工人只要合理地使用普选权，使自身处于进行革命的最有利地位。改良主义文化作为英国社会的特有文化，恩格斯认为英国工人阶级可以也应该采取和平改良的方式改善自身状况。最终在最后一刻通过斗争进入人类社会的最终形态即社会主义。

——摘编自王兴斌等《恩格斯的晚年》

材料三   经典马克思主义学说以人的解放为根本价值归依，而人是社会中的人、社会又始终是处在不断变化之中的。格斯不同历史时期的英国工人观，有利于正确看待马克思主义经典作家理论存在的局限性，并随着实践的推进不断丰富、发展马克思主义经典作家的思想。在探索当代资本主义国家工人阶级的解放道路时，将马克思主义理论与他国的具体实际相结合，探索一条适合他国工人阶级特点的解放道路。

——摘编自李述森《论经典马克思主义理论学说与时俱进的发展》

(1)根据材料一和二并结合所学知识，概括恩格斯早期和晚期英国工人观的异同点。
(2)根据材料一和二并结合所学知识，指出恩格斯工人观变化的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，说出恩格斯工人观的理论价值和现实启示。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在科技革命的推动下，英国的工业革命使其经济在欧洲处于遥遥领先的地位，拥有许多物产丰富的殖民地，将制海权牢牢掌握在自己手里。整个世界经济都围绕着英国。英国一度是当时世界上唯一的工厂，唯一的大规模进出口国，唯一的货运国，几乎唯一的外国投资方。在19世纪中叶的国际格局中，英国上升到了影响并支配全球的地位。使得国际格局在比较长的一段时间内都呈现出英国“鹤立鸡群”之势。

——摘编自郑德洛《近现代科技革命对国际格局演变的影响》

材料二   1876-1914年的殖民扩张（面积单位：百万平方公里，人口单位：百万）

	殖民地（1876）		殖民地（1914）		本国（1914）
	面积	人口	面积	人口	面积	人口
英国	22.5	251.9	33.5	393.5	0.3	46.5
法国	0.9	0.6	10.6	55.5	0.5	39.6
俄国	17.0	15.9	17.4	33.2	5.4	136.2
德国			2.9	12.3	0.5	64.9
美国			0.3	9.7	9.4	97.0

——摘编自尼·布哈林《世界经济和帝国主义》——尼·布哈林《世界经济和帝国主义》【M】中国社会科学出版社1983年版第63页

根据材料并结合所学知识，围绕“工业革命与国际格局”为主题，任选一个角度，自拟论题，并运用所学知识加以论证。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰）