1 . 1882年，恩格斯在致考茨基的信中指出：“依我看，真正的殖民地，即欧洲人占据的土地—-加拿大和澳大利亚都会独立的；相反的，那些只是被征服的、由土著人居住的土地—印度以及葡萄牙、西班牙的领地，无产阶级不得不暂时接过来，并且尽快地引导它们走向独立。”恩格斯出现这种判断是基于（     ）

A．奴役掠夺形式的不同	B．建立殖民统治时间差
C．宗主国经济发展程度	D．区域生产方式的差异

2 . 1818年前后，欧洲大国曾邀请美国一道调停西班牙与其殖民地之间的冲突。时任美国总统亚当斯在拒绝邀请的同时，再次重复了华盛顿告别演说中为美国外交确定的“伟大准则”：“美国的政治制度也是非欧洲的。坚定而谨慎地独立于欧洲体系的所有约定之外。”美国的态度（     ）

A．表明美国无意卷入欧洲内部事务	B．取决于美国的民主共和制政体
C．客观上助推了拉美民族独立运动	D．说明美国改变了殖民主义立场

3 . 曼德拉是南非首位黑人总统，被尊称为“南非国父”，40年来他获得了超过一百项奖项，其中包括1993年诺贝尔和平奖。曼德拉为世界人民特别是南非人民所敬仰，主要是因为他（     ）

A．争取国家独立

B．反对种族隔离

C．反抗殖民统治

D．推动经济发展

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   启蒙运动是一场触及法国人灵魂深处的思想革命。可以说很少有别的运动像启蒙运动那样对人的思想和行动发生如此深刻的影响。而当18世纪想用一个词来表述这种力量的特征时，就称之为理性。

——摘编自唐晋《大国崛起》

材料二   18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。1775年4月，美国独立战争开始，经过几年的艰苦斗争，于1781年打败英国军队。1783年，英国承认美国独立。

材料三   到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展；启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。拉丁美洲人民经过艰苦斗争，于19世纪20年代基本获得独立。

(1)根据材料一并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核并分析其对法国的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国独立战争爆发的原因并指出宣告美国独立的文献。
(3)根据材料三并结合所学知识，列举拉丁美洲民族独立运动中的主要事件。

5 . 大西洋的故事是一部征服与探索、枪炮与自由并存的人类史诗。阅读材料，回答问题。

材料一   美洲地区主要语言分布图

——摘自邓辉《世界文化地理（第2版）》

材料二   18世纪末、19世纪初发生的一系列战争就波及范围而言，不仅是欧洲战争，也是全球性的战争。……在法国革命的激励和英国的支持下，拉丁美洲各地的共和运动风起云涌，其领袖人物是西蒙·玻利瓦尔。……1826年，英国外交大臣阐述了英国支持玻利瓦尔的理由：“如果西班牙归属法国的话，也必须是一个不拥有西印度群岛的西班牙。”当时巴西已脱离葡萄牙独立，这是拿破仑战争的又一结果。

——《企鹅欧洲史·竞逐权力：1815—1914》

(1)根据材料一，概括美洲地区语言分布的特点。结合所学，分析该特点的时代成因，并据此指出美洲文化新特色。
(2)阅读材料二并结合所学，阐述18世纪末19世纪初的欧洲历史如何促成“拉丁美洲各地的共和运动风起云涌”。结合所学知识，概括欧洲历史影响下的拉丁美洲在19世纪的历史命运。

6 . 【民族解放运动】     

材料一我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭……

委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等。

——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言(1819)

材料二20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。智利的左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防正法西斯势力上台；墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等国先后成立了共产党。到1934年，绝大多数拉美国家都有了共产党组织，并积极领导了反帝反封建斗争。1934—1935年，巴西工人运动活跃，参加罢工的高达150万人，大多数罢工由巴西共产党领导。1932年，萨尔瓦多共产党领导了主要由农民参加的全国性人民起义，并在很多地区建立了地方苏维埃政权，虽遭血腥镇压，但在拉美共产主义运动史上留下了浓重的一笔。

——摘编自2019年版《中外历史纲要》下册

(1)根据材料一并结合所学知识，评析玻利瓦尔的思想主张。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳20世纪二三十年代拉美民族民主独立运动的特点，并分析其影响。

7 . 1845年，某国元首宣称：“只有本大陆的人民有权决定他们自己的命运。如果他们中的某一部分组成一个独立国家而建议要和我们的联邦合并时，这将是由他们和我们来决定而毋庸任何外国插手的一个问题。”这段讲话出台的背景最可能是（     ）

A．普鲁士实现了德国统一	B．亚洲资产阶级开始觉醒
C．拉美国家纷纷取得独立	D．列强势力深入非洲腹地

8 . 战争客观上造成了不同文化的碰撞与交锋。阅读材料，回答问题。

材料一

蒙古军队西征示意图

12到13世纪的亚洲历史，在世界史上被称为“蒙古时代成吉思汗及其子孙率领的蒙古铁骑发动一系列震撼世界的远征，横扫整个亚洲和欧洲东部，建立了一个横跨亚欧的蒙古帝国，在历史上产生了深远影响。

——引自张国刚《中西文化关系通史》等

(1)请围绕材料一提供的相关信息并结合所学，写一则历史小短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

材料二   曾经主宰地区和地方事务的是神圣罗马帝国那成百上千的帝国骑士，还有教会和领主法庭。……《拿破仑法典》取代了泥古不化的既有法律法规，提出了法律面前人人平等的重要观念，体现了法国大革命的许多重要思想，包括个人自由。……拿破仑的遗产还有更深远的意义。18世纪末19世纪初发生的一系列战争，就波及范围而言，不仅是欧洲战争，也是全球性的战争。战争打碎了西班牙等一些全球帝国，法国革命激励下的拉美独立运动风起云涌。

——摘自理查德•埃文斯《企鹅欧洲史——竞逐权力（1815—1914）》

(2)根据材料二并结合所学，以战争与文化的关系为视角，简要说明拿破仑战争对欧洲文化进步所产生的积极影响，列举“法国革命激励下的拉美独立运动风起云涌”的典型事例。

材料三   《大西洋宪章》宣称：“希望看到曾经被武力剥夺其主权及自治权的民族重新获得主权与自治《宣言》积极地阐释了民族自决，并将独立视为给予殖民地人民的一个恰当的奖励，这既为非殖民化进程奠定了基础，也在二战期间增加了盟军的利益。二战后，伴随着国际贸易的发展，文化帝国主义愈演愈烈，艺术、电影、电视和时尚所表达的西方价值观无所不在，以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持。

——改编自弗兰克•萨克雷《世界大历史》

(3)根据材料三，结合所学，归纳指出《大西洋宪章》确立的原则所具有的政治理论意义。二战后，面对“文化帝国主义”，新兴民族国家新加坡是如何保持“国家身份”的？

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   美国是以共和政体立国的。法国大革命爆发时，很多美国人欢欣鼓舞，他们疾呼政府提供支持，希望法国能够在欧洲确立维护民众自由的共和制度，但政府的中立令他们大失所望。尽管美国精英人士对拉丁美洲人在文化上抱有很大的偏见，但他们同样期望拉美新兴的独立国家采用共和制。1818年前后，欧洲大国曾邀请美国加入神圣同盟(维护维也纳体系的军事集团)。美国国务院对美国驻法国、英国和俄国公使作出指示，表示“在西班牙和南美洲的争执中，美国将不会参与任何调停或干预的计划”。美国是个民主共和国家，以自由主义的原则作为立国之本，从理论上看，与君主专制政体水火不容。在美国政府决策者看来，这大概是美国外交的一个底线，如果突破了这个底线，美国作为一种代表“自由”象征的存在便失去了意义。时任总统的亚当斯在1820年7月5日下达给美国驻俄国公使的指示中，重复了华盛顿告别演说中为美国外交确定的“伟大准则”:“美国的政治制度也是非欧洲的。坚定而谨慎地独立于欧洲体系的所有约定之外。”简费酒福间

——摘编自王晓德《美国对西属拉丁美洲独立运动政策的转变与影响》

根据材料并结合所学知识，围绕19世纪早期欧洲—美国—拉美三者的关系，自拟一个论题并加以阐述。(要求:论题明确;阐述须包括具体的史实;紧扣主题，持论有据，论证充分，逻辑清晰。

10 . 英属北美殖民地是由英国和欧洲移民建立，他们不但把英国的经济制度，而且把英国的议会制度带到北美来。1763 年以前，英国基本对殖民地经济采取放任政策。而西葡两国则把拉美殖民地则将本国的封建庄园经济移植到殖民地，政治上实行专制统治。这种差异（     ）

A．大大迟滞了拉美地区的民族独立运动

B．造就了两地区独立后政治体制的迥异

C．取决于宗主国对待殖民地的不同政策

D．至今仍然影响着上述区域的发展路径