| A．州权主义盛行的可能性 | B．政党政治形成的必然性 |
| C．实行联邦制具有必要性 | D．阶级矛盾的尖锐复杂性 |
材料一 美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。美国独立战争的一个显著成就是政教分离，推动实行民主的、科学的和非宗教的教育。美国独立战争的胜利和嗣后的法国大革命推动了法国殖民地海地和西班牙、葡萄牙统治下的拉丁美洲各殖民地人民解放运动的高涨。经过长期斗争，绝大部分拉丁美洲地区挣脱了法、西、葡的殖民枷锁，建立了独立国家。
——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史（第2卷）》
材料二 亚当斯在就任美国总统后对于使美国获得独立的这场革命深以为憾，因为它给法国树立了榜样。如拉法耶特侯爵刚从美国独立战争的战场上回到法国就呼吁：“现在就发动一场起义，抵抗是神圣的使命。”还有下面的理论：政治权力源于接受权力统治的人民，权力应当取决于人民的意愿；凡不是据此构建的政府，都是不合法的。法国人一度也信奉并欢呼美国人的观念：政府的灭亡就是自由的开端。
——摘编自【英】阿克顿《法国大革命讲稿》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国独立战争的影响。(2)根据材料一、二并结合所学知识，归纳美国独立战争和法国大革命的相同点。
| A．团结勇敢的反抗精神 | B．天赋人权的民主原则 |
| C．追求自由的解放意识 | D．平等独立的州权观念 |
材料一 启蒙思想不是陡然而至的，它最早出现在最先发生资产阶级革命的荷兰和英国。进入18世纪，启蒙运动的中心转移到法国，法国涌现了一批卓越的启蒙思想家，其中影响最大的有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家以及百科全书派、重农学派等思想流派。当时，以天主教为国教的法国执行毫不宽容的宗教政策，教会的保守与腐败成为社会进步的障碍。启蒙思想家把批判的锋芒首先指向教会和宗教。这些思想家注重理性，自然也要排斥各种压制理性的王权、神权、特权。
——摘编自徐蓝《世界近现代史1500～2007》
材料二 在英法七年战争时，为得到北美殖民地的支持，英国有意放松了对北美工业发展的限制。结果，北美便有恃无恐地生产英国所禁止的商品。18世纪60年代，英属北美殖民地经济已相当繁荣。为了转嫁战争所造成的经济损失，英国政府先后颁布了《糖税法》《印花税法》等法令，引起了北美殖民地的抗英怒潮。1775年4月18日，来克星顿的胜利鼓舞了殖民地人民，几天之内他们在波士顿城郊集结了2万多来自各地的民兵，一场反英革命战争开始了。北美大陆军还争得了英国宿敌法国、荷兰和西班牙的支持。
——摘编自高海林、阎照祥《世界通史》
材料三 法国深受北美独立战争的影响。到路易十六即位时，法国的社会矛盾十分尖锐，其集中点便是资本主义商品经济的发展与封建专制制度之间的冲突。1789年7月14日，革命群众攻克巴士底狱，法国大革命开始。路易十六不得已而妥协，但这样的行动受到了顽固派贵族的反对。贵族们很快逃往国外，大肆进行反革命活动，并勾结外国势力干涉本国革命。此后，革命历经波折，最终在1875年确立起共和制度。
——摘编自吴于廑等《世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析西欧启蒙思想产生的历史背景。(2)根据材料二、三并结合所学知识，指出美国和法国资产阶级革命的不同点，并说明二者共同的有利条件。
材料一 启蒙运动表达了资产阶级的政治和经济诉求。该运动17世纪从英国出现，18世纪法国成为运动的中心，尤其以“法国三杰”（伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭）最为著名。如图内容是三人的一些言论。
| 人物 | 言论 |
| 伏尔泰 | “君主使人感到枷锁的分量”，“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。” |
| 孟德斯鸠 | “如果同一个人……行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权，则一切都完了。” |
| 卢梭 | “人生来是自由的，但却无往不在枷锁之中”，“国家权力来源于人民，人民才应该是国家的主体”。 |
-----摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料二 除了工具的改造、机器的出现、人造动力的运用之外，工业革命还引发了许多新技术，形成革命的第一次高潮……工业革命还包括生产组织形式的变化，这同样也提高了生产力，并且更深刻地影响着社会变革。众所周知，机器的使用是有局限性的，并非任何行业都可以使用机器……当纺织、制钉、刀具这些行业早早实行机械化时，多数行业却仍然保持手工操作，无法使用机械。但工业革命仍然把这些行业改造过来了，办法就是工厂化。
--摘编自钱乘且、许洁明《英国通史》
(1)根据材料一，分别概括“法国三杰”的主张。结合所学知识，说明启蒙思想在美国资产阶级革命和政治制度的体现。(2)结合所学写出工业革命中“人造动力”及运用的范例，指出生产组织形式发生的变化，并根据材料二概括这一变化带来的主要影响。
| A．宣告北美殖民地脱离英国独立 | B．由北美制宪会议发表实施 |
| C．标志着美国独立战争由此开始 | D．基本解决了农民土地问题 |
材料：历史是流动的，每一个时代都有它自己的要求，会演化出自己的制度，没有哪一种人类制度是绝对的好、从来合理，仿佛是历史发展的天生目标，自古以来就在向人类招手，人只是向那个方向走——如果真的那样， 那么历史就是有尽头的，人走到尽头的时候，再怎样呢?那不就意味着人类社会的灭亡吗?
——钱乘旦《西方那一块土》
根据材料并结合所学世界史知识，自拟一个观点，并予以阐释。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)| A．1775年北美独立战争开始 | B．1776年第二届大陆会议召开 |
| C．1776年《独立宣言》发表 | D．1787年美国宪法颁布 |
| A．《人权宣言》 | B．《1787年宪法》 | C．《独立宣言》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
| A．政治实践体现行动者的理想追求 | B．经济追求是政治行为产生的根本动因 |
| C．发动民众进行斗争是唯一的途径 | D．不同的政治理想决定政治制度多样性 |
