1 . 下图是1990年美苏赫尔辛基会谈时戈尔巴乔夫赠送给布什的《胜利者》漫画,描绘了两者共同击倒“冷战”怪兽的情景,该漫画反映了( )
A.世界多极化格局形成 | B.两极格局的最终瓦解 |
C.苏美两国的矛盾消除 | D.国际形势的渐趋缓和 |
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2023-01-28更新
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121次组卷
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4卷引用:题型01漫画类选择-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)
(已下线)题型01漫画类选择-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)江苏省南通市海安市2023届高三上学期期末考试历史试题吉林省长春博硕学校2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题 江苏省海安市实验中学2023-2024学年高二上学期月考历史试题
名校
2 . 下表是日本不同年代的历史教科书在介绍日俄战争时对美国的相关描述。
表中不同时期美国的形象( )
20世纪50、60年代 | 20世纪70、80年代 | 20世纪90年代至今 |
对日本有好意的美国;美国的援助 | 美国的援助;列强间深刻的利害关系;美俄的利益对立 | 美国的援助;列强间深刻的利害关系;美俄的利益对立;美国对日本的警戒感、黄祸论 |
A.对应了国际环境的变化 | B.反映日俄关系不断恶化 |
C.表明日美同盟关系破裂 | D.说明两极格局根本改变 |
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2023-01-22更新
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115次组卷
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4卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2023届高三2月月考历史试题
安徽省滁州市定远县育才学校2023届高三2月月考历史试题(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第九单元冷战与国际格局的演变和资本主义国家的新变化安徽省芜湖市2023届高三上学期期末考试历史试题福建省福州第三中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题(会考方向)
3 . 1997年,德国《明镜》周刊刊文指出:“由于共产主义终结和本国经济繁荣而地位加强的华盛顿似乎已抛弃了产生于越南战争创伤的自我怀疑心态。他现在是国际政治中的施瓦辛格:武力、横冲直撞。”该评论折射出( )
A.两极格局解体的必然性 | B.美德关系紧张 |
C.世界多极化趋势加强 | D.世界和平与发展面临着挑战 |
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名校
4 . 1991年11月,第12次北约首脑会议决定建立“北大西洋合作委员会”,以开展同中东欧国家之间的合作。1994年1月,第13次北约首脑会议批准美国提出的“和平伙伴关系”计划,所有中东欧国家可在自愿基础上与北约建立和平伙伴关系。这两次会议决定( )
A.意在压缩苏联的国际空间 | B.推动了欧洲联盟的成立 |
C.维护了中东欧地区的稳定 | D.为北约东扩奠定了基础 |
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2023-01-10更新
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249次组卷
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6卷引用:河南省驻马店市上蔡第一高级中学2023届高三下学期开学考试历史试题
河南省驻马店市上蔡第一高级中学2023届高三下学期开学考试历史试题(已下线)黄金卷08-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷(全国卷专用)(已下线)纲要下第20课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)重难点14 社会主义道路的兴起与发展-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)重庆市2023届高三一模历史试题(康德卷)重庆市北新巴蜀中学2022-2023学年高二2月月考历史试题
22-23高三上·全国·课时练习
5 . 多极力量的成长
(1)表现
①西欧与日本实力增强:欧洲共同体的成立和发展,_________ 的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。
②社会主义阵营瓦解:苏联的大国主义和民族利己主义导致东欧国家反对苏联控制;中苏关系破裂。
③中国的和平崛起:以中国自力更生拥有“_________ ”、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等重大事件为标志,中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。
④第三世界的兴起:1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了_________ ,由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。万隆会议及在此基础上形成的_________ 运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。
(2)影响:国际关系的这些变化,对美苏_________ 造成了有力冲击。
(1)表现
①西欧与日本实力增强:欧洲共同体的成立和发展,
②社会主义阵营瓦解:苏联的大国主义和民族利己主义导致东欧国家反对苏联控制;中苏关系破裂。
③中国的和平崛起:以中国自力更生拥有“
④第三世界的兴起:1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了
(2)影响:国际关系的这些变化,对美苏
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22-23高三上·全国·课时练习
6 . 解体
(1)1990年,_________ 率先独立。
(2)俄罗斯发表主权宣言,其他加盟共和国也纷纷效仿。
(3)1991年8月19日,几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联分裂,很快失败。
(4)1991年12月26日,苏联解体。
(1)1990年,
(2)俄罗斯发表主权宣言,其他加盟共和国也纷纷效仿。
(3)1991年8月19日,几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联分裂,很快失败。
(4)1991年12月26日,苏联解体。
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22-23高三上·全国·课时练习
7 . 美苏的竞争与缓和
(1)竞争:1979年苏联入侵_________ ,美国再次加强对苏联的遏制,同时大搞军备竞赛,提出并着手实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。
(2)缓和
①1985年以后,美苏关系走向缓和。
②表现
a.美苏交流:美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展。
b.苏联的战略收缩:从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一,苏联与中国关系实现正常化;等等。
(1)竞争:1979年苏联入侵
(2)缓和
①1985年以后,美苏关系走向缓和。
②表现
a.美苏交流:美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展。
b.苏联的战略收缩:从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一,苏联与中国关系实现正常化;等等。
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22-23高三上·全国·课时练习
8 . 两极格局的瓦解
(1)原因
①苏联放任西方对东欧的“_________ ”攻势。
②国内改革背离了社会主义方向,放弃_________ 的领导地位。
(2)影响
①苏联解体,两极格局崩溃,持续近半个世纪的_________ 随之结束。
②两极格局中出现的世界_________ 不可逆转。
(1)原因
①苏联放任西方对东欧的“
②国内改革背离了社会主义方向,放弃
(2)影响
①苏联解体,两极格局崩溃,持续近半个世纪的
②两极格局中出现的世界
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22-23高三上·全国·课时练习
9 . 冷战
(1)含义:
指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非________ 又非和平的长期对峙与竞争状态。
(2)原因
①根本原因:美苏两国社会制度完全不同,_________ 严重冲突,意识形态尖锐对立。
②具体原因
a.美国:战后美国_________ 的野心急剧膨胀。美国在全球进行扩张,将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。
b.苏联:极其关心自己的安全,特别是西部边界的安全。苏联努力扩大自己在_________ 的影响,与美国发生了尖锐矛盾。
(3)表现
(1)含义:
指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非
(2)原因
①根本原因:美苏两国社会制度完全不同,
②具体原因
a.美国:战后美国
b.苏联:极其关心自己的安全,特别是西部边界的安全。苏联努力扩大自己在
(3)表现
领域 | 以美国为首的资本主义阵营 | 以苏联为首的社会主义阵营 |
政治 | 杜鲁门主义:宣布世界已经分裂为两个对立的营垒,美国将支持所有反对共产主义的国家 | 成立 |
经济 | 实施 | 成立经济互助委员会,形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系 |
地缘政治 | 德意志联邦共和国成立 | 德意志民主共和国成立 |
军事 | 1949年4月,成立北大西洋公约组织,简称“ | 1955年,成立华沙条约组织,简称“华约” |
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