3 . 二战后，美国对非洲国家青年学生开展了持久的教育文化交流活动。根据一份1967年的美国政府统计报告，在“曾参加过交流项目的非洲精英中，已出现两位首相、两位总统、一位副总统、87位部长和5位国务卿”。此类交流活动（     ）

A．改变了非洲教育文化落后的面貌	B．提高了非洲国家领导人的素质
C．意在向非洲国家输出美式价值观	D．促使美非建立正式的同盟关系

4 . 1973年5月，美国总统尼克松在向国会提交的对外政策报告中，一方面指责西欧国家“奉行经济上的地区主义”，使美欧之间“存在着经济冲突的因素”；另一方面指出，欧共体的发展和扩大“使欧洲成为不可忽视的经济力量”。这说明欧共体的成立（     ）

A．致使国际政治格局变动	B．改变了美国的世界霸主地位
C．促使美国调整对外政策	D．促成欧美建立平等伙伴关系

5 . 说一说

随着苏联的解体，美苏间的冷战结束了，但是冷战的教训是极为深刻的。也不要输出革命。应尊重别国人民的选择，尊重历史发展的规律。能以任何理由、任何借口、搞任何形式的扩张主义，任何国家都不应该凭自身的经济军事优势搞霸权主义。

——摘编自白建才《试论冷战的后果与教训》

请回答：
根据材料，分析冷战带来的深刻教训，并结合所学知识，指出冷战结束后国际格局新的特点。

7 . 选做题（请任选1题作答）

【说一说】

美联社马尼拉2011年10月17日电，约3000名美国和菲律宾海军陆战队士兵在菲律宾开始了为期两周的军演，包括在有争议的斯普拉特利群岛（即南沙群岛）附近进行针对敌方海岸的突袭演习。《菲律宾明星报》网站10月17日发表文章，昨天在马尼拉举行的一个关于南中国海的论坛中，专家们说，中国让自己处于守势，其战略模糊表明，北京对其主张和政策并不清楚。估计中国将继续坚持已故领导人邓小平的原则，坚持对南中国海的主权要求，敦促提出主权要求的各方搁置争议，寻求共同开发。

请回答：
(1)在世界多极化趋势日益加强的今天，面对材料中的现象，你认为中国应该如何在国际社会中赢得更多的话语权？（从经济、政治、思想文化等角度分析）。

【写一写】

赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”

请回答：
(2)阅读材料，结合所学知识，分析冷战的特点

【说一说】

有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并日益受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

请回答：
(3)概括说明战后两极格局的基本特征。并说明两极格局的“相对的稳定性”及其作用，分析导致两极格局“受到撼动”和“挑战”的因素。