材料 1955年，美国宣布计划发射人造卫星。1957年，苏联发射了世界上第一颗人造卫星；1958年，美国也发射了自己的卫星，并成立了美国航空航天局。1961年4月，苏联宇航员加加林进入太空，成为了第一个绕地球轨道飞行的人，5月5日，美国宇航员艾伦·谢泼德也飞进了太空。1962年底，NASA建立月球着陆计划。1969年，美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗等搭乘“阿波罗11号”成功登月。苏联方面，四次尝试登月的失败，似乎让美国“赢得”了自卫星发射以来的这场“太空竞赛”。
此时，两国开始意识到，合作比竞争更重要，于是一项合作任务开始了——让美国最后的阿波罗飞船和苏联的联盟号载人飞船进行对接。1975年7月17日，两架飞船相遇并对接，这次太空“握手”赢得了世界的赞誉。虽然“太空竞赛”是两个超级大国为证明自己航天能力的优势而展开的，但却给世界航天技术留下了灿烂的遗产。
——摘编自中国数字科技馆《美苏的较量：太空竞赛》
（1）根据材料，概括美苏太空竞赛的主要措施。
（2）根据材料和所学知识，简析美苏太空竞赛的主要影响。
| A．重新塑造欧洲均势 | B．稳定欧洲社会秩序 |
| C．遏制共产主义扩张 | D．保证美国国家安全 |
| A．美国的霸主地位已经崩溃 |
| B．资本主义阵营形成三足鼎立局面 |
| C．缓和冷战局面是人心所向 |
| D．美国的盟友不甘心损害自身利益 |
| A．冷战初期苏联优势明显 | B．美国党派政治决定冷战走向 |
| C．军备竞赛推动冷战升级 | D．世界格局因冷战发生了改变 |
| A．苏联模式的束缚 | B．西方国家“和平演变” |
| C．苏联逐步放松对东欧的控制 | D．东欧国家自身民族矛盾十分尖锐 |
| A．使美德盟友关系破裂 | B．缓和了欧洲冷战局势 |
| C．促成欧盟的最终成立 | D．实现了德国国家统一 |
| A．英国光荣革命的成功 | B．俄国十月革命的成功 |
| C．世界两极格局的确立 | D．东欧剧变和苏联解体 |
材料一 二战后，美苏两极格局取代了此前由西欧列强所主导的世界格局，美苏“冷战”很快爆发，随之欧洲成为“冷战”的中心区。1947年，美国抛出“杜鲁门主义”和“马歇尔计划”，继而推动成立欧洲经济合作发展组织，这就是大西洋联盟政策实施的一连串标志。至1949年北约组织成立，美国和西欧国家最终建立了大西洋联盟，战后美欧关系的基本框架由此确定。
尽管双方在一些国际问题上出现分歧。但美欧在共同遏制苏联方面仍存在一致的根本利益。进入20世纪60年代，美欧“特殊关系”迎来了第一个转折点。法国总统戴高乐认为，北约组织应该是一个彼此完全平等的主权独立的国家联盟，而不能是一个含有主从关系的组织。
在改组北约的要求被拒绝后，戴高乐采取了一系列激进措施，包括最终退出了北约的军事一体化机构。法国此举使大西洋联盟陷入了一场严重危机，成为西方阵营分化的重要标志。
材料二 1993年，美国微调了对欧政策，美国表示支持欧洲搞经货联盟，原则上也赞成欧盟发展共同外交与安全政策，显示了对欧洲一体化较为灵活的态度。同时，美国政府主张改造北约，以利于美国继续通过北约控制欧洲。在美国的推动下，北约修改了军事战略，增加了政治职能，还计划进行东扩。为缓解欧盟要求发展自身防务的压力，克林顿政府还提议在北约内建立一支“诸兵种联合特遣部队”，以使西欧联盟的部队能在美军不参加的情况下独立采取行动，执行使命过程中可使用北约的设施。美欧关系出现历史性调整，即从冷战时期依附性质的“特殊关系”向后冷战时代趋向平等的“正常关系”转变。
——以上材料均摘编自赵怀普《从“特殊关系”走向“正常关系”一战后美欧关系纵论》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述20世纪50~60年代美国与西欧关系的变化及其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述后冷战时代美欧关系走向“正常关系”的历史条件。
（3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪50年代以来美欧关系发展的历史启示。
| A．使其摆脱了美国控制 | B．维持了冷战局面 |
| C．有利于欧洲和平发展 | D．实现了德国统一 |
| A．完全站在中国一边对抗苏联 | B．联合苏联共同遏制中国的发展 |
| C．保持“中立”政策从中取利 | D．军事中立但开始调整对华政策 |
