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解析
| 共计 77 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   “大航海时代”使得海洋不再是不同国家、社会和文化之间隔离的屏障,而是成为彼此链接的通道。这期间,葡萄牙、西班牙、荷兰成为第一批海洋强国。葡萄牙将航海作为国家计划,使航海大发现成为一个国家行为,并采取了凭借军事力量实行贸易垄断。西班牙为了能够有效保护商贸船队,建立了“无敌舰队”。荷兰的制度优势,则使得荷兰的海上贸易迅速扩展,成为“海上马车夫”。

法国启蒙思想家伏尔泰曾指出:“英格兰人之所以强大,是因为自从伊丽莎白时代以来,所有的党派一致赞成重商的必要性。同一个议会一边斩国王之首,一边若无其事地忙于海外商栈的业务。”1588年,西班牙舰队远征英国失利,英国取代了其海上强国的地位。克伦威尔统治下的英国政府于1651年颁布了《航海条例》。英国法学家塞尔登在《领海的完全权利》中借助经典引文和《圣经》提出了海洋的主权,指出“海可被视为所有物,海当然是英国国王的所有物”。然而直到英国在18世纪中后期的转型,才使得其作为世界海洋强国具有了真正的实力保障。因此近代以来海洋强国崛起的历史动力是这一阶段才开启的。

——摘编自清华大学国学研究院主编《现代世界的诞生》

材料二   二战后的雅尔塔体系重新塑造了国际政治格局与秩序,也塑造了海洋领域开发与利用新的理念。20世纪60年代之前,美国海洋科技的发展呈现以技术为中心的特点,进入20世纪70年代后转变为以开发与保护海洋资源为中心。20世纪90年代后,提出“保持与增强美国在海洋科技领域的领导地位”的战略目标。据数据统计,美国经济中,80%的GDP受到海岸海洋经济的驱动,40%直接受海岸经济的驱动;对外贸易总额的95%和增加值的37%通过海洋交通运输完成。美国还积极争夺对国际海洋治理规则的话语权和主导权。1983年,美国颁布《美国的海洋权益主张》宣布划定美国的海洋权利管辖海域,在专属经济区概念的基础上,进一步细化和固化了美国海洋权利的国家范围。

——摘编自朱锋《海洋强国的历史镜鉴及中国的现实选择》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析“大航海时代”以来推动海洋强国崛起的因素。
(2)根据材料二,概括二战后海洋强国崛起途径的变化,并结合所学分析变化的原因。
2024-06-26更新 | 69次组卷 | 2卷引用:2024年河北省高考名校名师联席命制押题(四)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 统计显示,欧美发达国家在1960~1970年间的资本输出增长率比国民生产总值增长率高70%,1971~1980年间则高出一倍。20世纪80年代初,全球每年对外直接投资额为1000亿美元,到90年代初期已达2000亿美元。数据表明(     
A.经济多极化格局已经形成B.发达国家与发展中国家贫富差距大
C.国际化资本流动不断深入D.发达国家主导世界经济体系的形成
3 . 据《1998/1999世界发展报告》中关于对外贸易系数(进出口依存度,即进出口额与国内生产总值的比值)统计,高收入国家,这一比值从1980年的38%上升到1996年的40%;中等收入国家同期从43%提高到52%;中低收入国家同期也从42%上升为52%;低收入国家从30%上升为42%。以上数据的变化说明(     
A.各国经济发展差距减小B.发展中国家经济增长迅速
C.世界贸易总体发展较慢D.经济全球化趋势不断加强
2024-01-11更新 | 23次组卷 | 1卷引用:贵州省黔西南布依族苗族自治州顶效开发区顶兴学校2024届高三上学期第五次月考历史试题
4 . 《纽约时报》头条有人统计了1900年以来出现在《纽约时报》头条中最多的国家(地区)数据,制作了下图。

结合所学知识,选择其中三个阶段,自定主题,给予分析。要求:主题明确,分析言之成理、言之有物、言之有序。
2022-01-19更新 | 133次组卷 | 3卷引用:北京市朝阳区2022届高三上学期期末考试历史试题
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5 . 据WTO数据统计,2008年至2016年5月,二十国集团成员(G20)共实施了1583项新的贸易限制措施,其中美国对其他国家和地区采取了600多项,约占G20成员贸易限制措施总数的40%。据此可知
A.美国致力于维护世界贸易公平
B.经济全球化面临严峻挑战
C.世界经济秩序发生了根本变化
D.经济区域集团化趋势削弱
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 根据亚太经合组织的预测,从2020年到2030年,全球中产阶级人口将从33亿增长至49亿,这一增长中的80%发生在亚洲。同时,有数据显示,自2013年以来,全球范围内签订的44个自由贸易协定中,有28个涉及亚洲。这些数据说明(     
A.亚洲成为世界经济增长的重要动力B.经济区域集团化优势明显
C.亚洲科技发展水平居于世界的前列D.世界政治多极化格局巩固
7 . 近年来,流媒体平台的兴起改变了人们的观影习惯,电子书和有声读物的普及则重新定义了阅读。数据显示,2021年全球流媒体市场规模达到约500亿美元,预计到2026年将增长至超过1000亿美元。这反映出(     
A.全球文化产业发展趋于平衡B.传统媒体已经被完全取代
C.科技进步助推文化产业发展D.全球化对民族文化的冲击
8 . 读图,图中的数据反映了(       

                    1988—2016年有关国家平均关税趋势图
A.世界性贸易摩擦逐步升级B.经济全球化趋势的加强
C.发达国家关税收入增多D.发展中国家关税收入减少
2024-08-24更新 | 14次组卷 | 1卷引用:湖南省益阳市平高教育集团2024-2025学年高三上学期八月联合考试历史试卷
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   从全球经济、技术、社会的层面,以下一些重要图景都是以往世代所没有出现过的,包括:前所未有的人口规模,全球人口已由一九四五年的二十四亿增长到二0一六年的七十二亿六千万;世界各国普遍卷入工业化进程,工业化国家已不再局限于欧美日;全球一半以上的人口如今居住在城市,而在七十多年前,全球人口的绝大多数仍生活在农村,全球总体来说是农村和农业社会,农民是人口主体;全球各地成长起了庞大的中产阶层,他们的经济能力、政治意愿,都对现实政治和社会生活产生着巨大影响;以互联网、大数据、人工智能为代表的全球通信、计算技术的革命,正将人类带进一个前所未有的无中心和去人力的时代。凡此种种,都使得二十一世纪的人类生活场景和“世界”面貌,已逐渐面目全非。

人类生活的上述明显改变,已使我们今天再次生活在一个新的世界,并使处理以往世界的制度和知识出现严重过载。近些年来在世界各地所看到的种种混乱,与这个过程密切相关.当这个新的世界图景徐徐打开时,对更好的全球治理的需求,更加急迫了,而它同样与七十多年前一样,有赖于在知识范式上实现新的突破。旧的知识范式已经没有办法从容应对新的世界问题,它并不是完全过时,而是不充分了,急需在关键性的概念上推陈出新。

——程亚文《新知识短缺的历史与今天》

(1)根据材料并结合所学知识,概述二十世纪中叶全球治理的主要表现。
(2)根据材料并结合所学知识,指出面对二十一世纪人类生活的新场景全球治理在“制度和知识范式”上的新突破。
2024-04-04更新 | 105次组卷 | 1卷引用:吉林省普通高中2024届高三下学期三模历史试题
10 . 下表是1989—1999年中国、英国、印度、日本和美国五个国家 GDP年度增长率比较(单位:%)。对表格数据的认识最为合理的是(     
年份中国英国印度日本美国
19894.212.585.954.933.67
19919.26-1.11.063.520.07
199313.882.494.75-0.462.75
199510.952.537.572.632.68
19979.244.374.050.984.45
19997.663.018.85-0.254.79
A.经济全球化促进世界经济协调发展B.发达国家主导了经济全球化的发展
C.发展中国家成为世界经济增长新动力D.两极格局瓦解导致全球经济发展失衡
2024-02-08更新 | 36次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市城阳区2024届高三上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般