2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   世界城市化进程及地区差异

年份	全世界			发达国家和地区		发展中国家和地区
	总人口（百万）	城镇人口（百万）	城市化水平（%）	城镇人口（百万）	城市化水平（%）	城镇人口（百万）	城市化水平（%）
1800	978	50	5.1	20	7.3	30	4.3
1825	1100	60	5.4	25	8.2	35	4.3
1850	1262	80	6.3	40	11.4	40	4.4
1875	1420	125	8.8	75	17.2	50	5
1900	1650	220	13.3	150	26.1	70	6.5
1925	1950	400	20.5	285	39.9	115	9.3
1950	2501	724	29	449	52.5	275	16.7
1970				698	66.6	673	25.4
1975	4076	1564	38.4	753	68.6	811	27.2
1997	5829	2681	46	880	74	1801	38.4

——联合国开发计划署《2002年人类发展报告》，中国财政经济出版社2002年版。

材料二   法国开发署和巴黎政治学院探讨全球可持续发展的20项参照标准。

治理主题	平等的要求	全球角色，地方挑战	应对危险
参照标准	1.人口 （1）人口众多、流动频繁 2.人口 （2）老龄化 3.能源模式：明天是哪一种？ 4.生物燃料 （1）回归农田 5.生物燃料 （2）评估对气候的影响 6.农业：2050年能养活整个地球？ 7.电力：发展之能源 8.能源：能用的起、多样化、洁净与安全 9.环境：要不要给大自然付报酬？ 10.气候、生物多样：公正、公平与谈判 11.绿色经济：政策调控的时代	12.城市：可持续发展的学习网络 13.城市增长：对治理的挑战 14.统计：全世界人口有50%住在城市 15.非洲：非正规城市 16.粮食：南方国家的城市如何反饥饿 17.城市交通：控制供应与需求	18.流行病：国际化的、城市的治疗方法 19.危险：预防的目标 20.海平面上升：对城市的威胁。

——引自皮埃尔·雅克主编《城市.改变发展轨迹（看地球2010）》，2010年出版

(1)据材料一，指出近代以来世界城市化发展的特征，并结合所学简析其原因。
(2)据材料二，概述城市化进程中的问题，结合所学提出你的解决方案。

3 . ShAnghAiLAnder（上海客）是早期典型的不列颠人部族的一支……他们既维系着族群的认同又具有全球性视野，同时具有融入上海的强烈欲望并渴求新知，是上海最早的“全球族”中的代表。如今，中国人正在续写着ShAnghAiLAnder的全球迁移史，并且替代早期的英国移民成为惹人瞩目的力量。这种从“土著”向“全球族”演进的历史现象反映了

A．资本主义世界市场的发展推动全球移民

B．英国的对外扩张推动全球化发展

C．中国经济不断崛起推动中国人走向世界

D．经济全球化冲击了民族国家意识

4 . 阅读材料，回答问题。

材料   当前，世界百年未有之大变局加速演变，新冠肺炎疫情大流行影响深远，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。世界之变促使全球治理随之发生变化，体现为全球层面治理机制的革新、区域层面治理的深化与整合、主权国家在全球治理中的地位和作用经历了先削弱再增强的过程，大国国内政治与国家政策变化导致全球治理在多方面发生改变。

——摘编自陈宗海等《世界处于百年未有之大变局的丰富内涵》

根据材料信息，围绕“全球治理”提炼一个论题并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确，史实准确，史论结合）

5 . 有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述，最准确的是

A．对世界政治局势有清楚认识

B．没有认清上合组织的新特点

C．表达了对美俄争夺中国的担心

D．国际局势既趋向缓和又表现出紧张对抗

6 . 阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力，却都失败了。经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。
1951年4月，法国、联邦德国等六国签署了煤钢联营协定，由此开辟了由经济联合入手的解决欧洲统一问题的新途径。1958年，六国又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。1967年，三个机构合并统称为欧洲共同体。
1991年底，欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟，即建立欧洲联盟。

——人教社《世界现代史》

材料二：下面是一组西方画家描绘战后国际格局及其变化的漫画。

材料三：

请回答：
（1）根据材料一分析二战后欧洲的统一过程有何显著特征？
（2）材料二中的图1和图2分别描绘了哪两个国际格局?
（3）依据材料一、三并结合所学知识分析材料二中图一向图二发展趋势转变的要因素有哪些?