名校
1 . 阅读材料，回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识，分析地方官员成为我国古代农业技术推广主体的原因。
(2)结合所学知识，说明材料二对于研究唐宋时期农业发展有何史料价值。
材料一 我国很早就有设置专门的官吏掌管农业、传授农业技术的记载。“劝课农桑”是历代皇帝倡导农业生产的一项重要政治活动，也是地方官吏的职责之一。周朝时期就有官吏承担起传授农业技术的责任。而一些在劝课农桑上作出过重大贡献的官员也得到了百姓的交口称赞。如宿州一石碑上记载的“民获所利，刻石以颂刺史”，即用以铭记该官员推广“淤田法”使当地农业获得发展的事迹。我国古代许多农业创新之举也多为官员实践得出并推广的。总之，我国古代的农业技术的传授与推广大多是由地方官吏负责的。
——摘编自福建师范大学教育学院《教育漫话·中国古代农业教育》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识，分析地方官员成为我国古代农业技术推广主体的原因。
(2)结合所学知识，说明材料二对于研究唐宋时期农业发展有何史料价值。
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2024-02-29更新
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63次组卷
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3卷引用：广西壮族自治区桂林市2023-2024学年高二下学期入学联合检测历史试题
名校
2 . 下表是清朝地方志中关于玉米种植情况的记载（部分）。这表明清朝（ ）
| 内容 |
| “徽州山多地少，棚民（闽浙等地的流民）租垦山场由来已久……棚民亦因垦地成熟后，布种苞芦（玉米）” |
| （乾隆年间）“山民、棚民自赣、粤等省到闽北者骤增。焚山而植，拙根株而种苞谷（玉米）” |
| “玉蜀黍，一名苞谷，州境初无是种，有山左种薯者于嘉庆中携来数粒，种园圃中，土人始得其种，愈种愈多，居然大田之稼矣” |
| A．洲际物种交流较为频繁 | B．流民加剧了清政府的统治危机 |
| C．玉米成为主要经济作物 | D．移民推动了玉米的传播和种植 |
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2023-07-21更新
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196次组卷
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5卷引用：广西壮族自治区梧州市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
