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解析
| 共计 6 道试题
1 . 生产力发展推动了社会变革和社会进步。阅读材料.回答问题。

材料   下面是某历史兴趣小组开展研究性学习搜集的两则材料:

山西长治分水岭战国墓中的铁铲、铁斧、铁银、铁苗(1955年出土)

春秋时期铁器有很大发展。战国时期已普遍使用铁器,当时的农民和手工业者都有多种铁工具,无论种地、做工,还是妇女纺织缝衣,都离不开铁工具。铁农具有犁、铧、铲、镰、锄等。

——史学家张岂之

                                                            


根据材料,指出该研究性学习小组的课题。进行该课题研究时应优先选择哪则材料?说明理由。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 唐以前笨重的长直辕犁,回转困难,耕地费力。唐代江南地区劳动人民在长期生产实践中,改进前人的发明,创造出了曲辕犁(如下图)。某校历史兴趣小组在“研究性学习中”得到如下观点,以下最符合史实的是 (          
A.曲辕犁的构件更加复杂,难以操控
B.犁辕呈曲线轻便省力,结构均衡稳定,具有技术美学价值
C.曲辕犁拉力下降,耕牛更加吃力
D.标志耕犁完善,具有现代化的特点
3 . 某历史兴趣小组开展研究性学习——四次工业革命比较研究,请你协助他们完成下列表格。空白处应依次填上
时期主要标志企业制度奖励与动机两权分离实质
18世纪60年代—19世纪30年代蒸汽机计件或计时工资所有权和经营权合一机械化
19世纪70年代—20世纪初发动机、电动机和内燃机现代公司所有权和经营权分离电气化
20世纪50年代—21世纪初大公司固定+浮动薪酬所有权和控制权分离
21世纪初—至今人工智能、大数据共享网络物质+精神激励所有权和控制权以及经营权分离智能化

A.计算机——手工工场——工资+奖金——自动化
B.计算机——工厂——工资+奖金——信息化
C.新经济——工厂——按劳分配——信息化
D.新经济——公司——按劳分配——自动化
4 . 史料实证是历史学习的核心素养之一。某同学在研究性学习古代集镇和城市课题时,找到如下史料,哪一项是最为可信的(  )
A.印度河和恒河流域原始村落遗址想象图B.中国河姆渡干栏式建筑复原图
C.《宋史》关于宋代商业市镇的记载D.亚马孙雨林印第安人的居所遗存
2023-06-10更新 | 236次组卷 | 3卷引用:吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高二3月月考(A)历史试题
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5 . 小明同学在研究性学习中整理了如下资料,该资料可以用来佐证我国古代(     
制作材料由骨、竹、石、蚌到青铜、铁等金属材料
制作方法由原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造
牵引动力主要由人力到畜力再到自然力
农具种类由单一性走向多样性,包括耕作、灌溉工具等
A.机器生产改变人们生活方式B.高产作物促进人口规模增长
C.工具改善影响农业生产效率D.种植规模推动农业世界领先
6 . 某位同学在研究性学习中,收集了以下材料:

材料一   20世纪50年代,日本大量使用农药,尤其在果树和菜地的农药使用量上日本占世界之首。

材料二   新的化学技术给伪造品提供了机会。一点褐色颜料加上一只死蜜蜂或者一点蜂窝,放到一罐实验室生产的葡萄糖里,就成了厂家廉价销售的蜂蜜。

材料三   从印度旁遮普农民的血液、母乳以及地下水和地里栽种的蔬菜中,都检测出了农药残留物。


据此判断,该学生研究的课题应当是
A.粮食安全B.食品安全C.食物生产的现代化D.化学技术的进步
2022-02-15更新 | 185次组卷 | 3卷引用:湖南省A佳大联考2021-2022学年高二12月月考历史试题
共计 平均难度:一般