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1 . 材料一:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
材料二:作者在写窦娥之死时,让雪溅白续,六月落雪,三年大旱,其父巡视,魂魄告状,最后昭雪。
(1)结合所学知识说明材料一属于何种文体?有何特点?并说明《离骚》产生的时代背景
(2)结合所学知识说明材料二的写作手法并简要分析作品产生的历史背景
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1 . 材料一:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
材料二:作者在写窦娥之死时,让雪溅白续,六月落雪,三年大旱,其父巡视,魂魄告状,最后昭雪。
(1)结合所学知识说明材料一属于何种文体?有何特点?并说明《离骚》产生的时代背景
(2)结合所学知识说明材料二的写作手法并简要分析作品产生的历史背景