组卷网 > 知识点选题 > 近代殖民活动和人口的跨地域转移
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解析
| 共计 36 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 19世纪末20世纪初,促使德国大量人口移民海外的推动因素—劳动力过剩问题,已演变为劳动力短缺,到一战前,外国劳工已达120万之多,他们遍布德国工农业生产的各个部门,德国因此而成为仅次于美国的第二大劳动力输入国。出现这一现象的主要原因是德国(     
A.工业化推进的速度较快B.海外移民导致劳动力不足
C.战争使得人口大量损失D.民主政治有了充分的发展
2023-10-07更新 | 242次组卷 | 45卷引用:2020届云南省曲靖市高三第一次教学质量检测文科综合历史试题
2 . 18世纪末19世纪初,美国兴起大规模的西进运动,大量移民涌入西部地区,开拓荒地,发展农业,他们需要的生产资料及日用品完全仰仗东部,反过来西部又为东部提供了大量的粮食及原料。这在当时的主要影响是
A.人口布局实现均衡B.拓宽移民生存空间
C.美国东部优势凸显D.促进资本主义发展
2022-08-09更新 | 308次组卷 | 6卷引用:云南省红河州弥勒市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 【丰富多样的世界文化】
阅读材料,完成下列要求。

材料一 2023年3月15日中共中央总书记、国家主席习近平在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会并发表主旨讲话。习近平强调,我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。

材料二 多元文化之间的接触、碰撞、相互学习和相互吸收形成文明进步的巨大动力,不断地为各地的文明增添活力。纵观世界历史,以文明多样性为基础的文明交流互鉴始终是人类文明演进的主流。不同文化并不是孤立地、互不联系地各自发展,而是在相互交流、相互对话、相互学习、相互碰撞中携手前行。从这样的人文视角出发,可以看到人类发展史是一部多元文明共生并进的历史,不同文明之间相互学习借鉴、互通有无、和谐相处、共同发展,始终是促进人类社会发展进步的正确道路。

——摘编自《文明多样性彰显构建人类命运共同体的文明自信》


结合中外古代史的有关知识,提取材料中关于世界文明的观点并进行论述。(要求:观点明确,中外结合,史论结合,逻辑清晰)
2023-04-25更新 | 179次组卷 | 37卷引用:云南省德宏州梁河县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   公元11850年中国和西欧的人口增长率比较(单位:年均复合增长率‰)

国家或地区1~.15001500~17001700~1850
中国0.040.150.73
西欧0.060.180.47

——摘编自安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》


阅读图表,从中提取中外历史的相关信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合,阐述有理有据,逻辑清晰)
2022-07-02更新 | 198次组卷 | 6卷引用:云南省玉溪市民族中学2022-2023学年高二11月月考历史试题
5 . 随着华工的增多,1901年,澳大利亚联邦议会通过《移民限制法案》,规定入境的华人要接受语言测试。测试可以是任何一种欧洲语言,如果一种语言通过了,移民官有权换另一种语言,直到通不过。华人团体的抗争迫使澳政府反思其种族歧视政策,直到1975年《反种族歧视法》出台,首次以法律的形式强制性地确保了全体澳大利亚人不分种族、肤色与信仰,一律平等。这一现象反映了(            )
A.民族解放运动在澳大利亚的蓬勃兴起B.华人奋斗抗争,逐渐融入澳大利亚社会
C.种族歧视政策遏止了华工赴澳D.澳大利亚本土文化具有排外性
6 . 西方文明随移民进入澳大利亚、新西兰等地区。对这一地区的文明产生了极大的影响,表现为西方文明的全面移植,以及移植植物在大洋洲的本土化,进而形成具有大洋洲属性与特征的新文明。这反映出
A.西方文明具有先天的优等性B.外来文明本土化形成新文明
C.新文明的形成会伴随新移民D.外来移民大都会带有侵略性
7 . 如图是16—19世纪世界人口大迁移示意图,下列说法正确的是
A.路线1:英法荷德等国迁往北美,导致当地人口的替代性变化
B.路线2:西班牙葡萄牙等迁往拉美,不禁止不同族群间的通婚
C.路线3:非洲黑人被迫迁往美洲,主要为手工工场提供劳动力
D.路线4:华人迁往美洲和大洋洲,客观上保留和传播中华文化
8 . 据统计,鸦片战争至新中国成立前,移居海外的中国人约有1000万人,主体是劳工,商业、政治性移民次之,文化、亲属团聚等又次之。他们主要分布在东南亚地区,也有大批前往美洲、大洋洲、欧洲、非洲等地。这一现象主要是因为
A.中国自然经济的解体B.中华民族危机不断加深
C.西方列强的侵略扩张D.契约华工形成苦力贸易
9 . 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》指出:在19世纪20年代有5万人离开欧洲,19世纪50年代达到了大约260万人,1900至1910年间移民人数则高达900万;其中1846年到1932年间,超过5 000万的欧洲移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的不断增加(     
A.严重制约了欧洲社会经济的发展B.根源在于两次工业革命的开展
C.说明世界的经济中心发生了转移D.推动了世界市场的形成与发展
2023-05-15更新 | 248次组卷 | 49卷引用:云南省曲靖市宣威市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 16世纪,西方生物学家将人类按照不同的种族进行分类;19世纪后,一些西方社会学家认为人种的特征与智力文化之间存在着因果关系,强调文明的发达程度及价值观念都是遗传的结果。这一变化
A.揭示了人类社会的发展规律B.纠正了生物进化论的错误
C.体现了资本主义的扩张需求D.打破了学科间的固有界限
2022-03-10更新 | 2053次组卷 | 22卷引用:云南省北大附中云南实验学校2021-2022学年高二3月月考历史试题
共计 平均难度:一般