1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在三国两晋南北朝时期，由民族杂居而进入汉化、封建化过程，这在当时民族发展史上可说是一条规律。……由汉化到封建化，由封建化而促进民族间的融合，往往需要相当长的时间。关于这方面的历史任务，三国两晋南北朝时期还不能完成，而有待于隋唐时期继续进行。

——摘自白寿彝《中国通史》

材料二   明朝初期，在对蒙古贵族的斗争中，西北地区也是重要的方面，明朝每次出征蒙古，西路军的进军方向就是西北地区。洪武五年（1372年）六月，征西将军冯胜和傅友德率兵打败元兵，于十一月设置了甘肃卫。在洪武、永乐时期，还陆续在西北地区设置了不少其他卫所，加强了对这里的管辖。

——摘自南炳文《明史》

材料三   清朝是继承中国历代传统而建立的统一多民族国家，主体民族是汉族，而边疆各民族和汉族的历史文化传统相差较大，如何根据各民族的习俗特点，制定适宜的边疆民族政策，是清朝完成统一边疆后，稳定边疆，长治久安的重要问题。……清政府根据边疆各民族的实际情况采取了“修其救不易其俗，齐其政不易其宜”的政策。

——摘自马大正《中国边疆经略史》

(1)根据材料一，结合所学知识概述三国两晋南北朝时期北方民族融合的表现。
(2)根据材料二和所学知识，说明明朝政府对蒙古人采取的经营和管理措施。
(3)根据材料三和所学知识指出清朝的边疆和民族政策的内容，结合材料二三说明明清两朝与现代中国版图的关系。

2 . 中国古代民族交往交流交融是主流，给民族推动了中国统一多民族国家的发展。以下关于不同时期民族交往交流交融史实对应正确的一项是（     ）

A．秦朝——小行人——羁縻之州

B．唐朝——鸿胪寺——册封谯国夫人

C．明朝——宣政院——设置土司

D．清朝——理藩院——进行改土归流

3 . 晚明时期“建州等卫女直（女真）夷人奴儿哈赤等一百八员名，进贡到京，宴赏如例”。而建州女真头领阿突罕（王杲）由于数次盗边，“巡抚都御史张学颜请绝杲贡市……”。由此可知，晚明政府在民族政策上（     ）

A．因地制宜

B．恩威并用

C．厚往薄来

D．民族歧视

4 . 以下关于古代西藏表述正确的是（     ）

A．唐朝时，唐太宗被吐蕃人民称为“天可汗”

B．元朝时，在西藏设行省，呈现与内地一体化管理趋向

C．明朝时，设理藩院对藏族进行管理

D．清朝时，康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”尊号

5 . 下表中民族关系发展的不同阶段与其对外交往史实相符的是

阶段	建立了统一多民族封建国家	各民族大迁徙、大交融	各民族在大一统条件下大交融、大发展	多元一体的民族格局渐趋稳定
史实	①	②	③	④

A．①：已打通了陆海两个通道，陆路从合浦郡徐闻县出发，最远可以航行到印度南部

B．②：海路已初步形成东、西两条航线，东线通向朝鲜半岛和日本，西线通向印度洋

C．③：与西域商路畅通，与大食国接触，包括造纸术在内的中国技术传到了阿拉伯地区

D．④：恢复了由广州出发经越南到阿拉伯的旧路，开辟了由明州到日本和朝鲜半岛的航路