1 . 人类的历史也是疾病的历史,随着全球化的发展,人口和动物的全球流动加剧了各种疾病的传播。传染病的的流行对人类文明产生深刻而全面的影响。阅读材料,回答问题:

材料一:活者着的人们,每天看到这一类或大或小的事,心里就充满着恐体和种种怪念头，……有些人以为唯有清心寡欲,过者有节制的生活,才能逃过这一场疲“…也有些人的恰巧相反,以为唯有纵情欢乐、纵饮狂歌,尽量满足自己的一切欲望,什么都一笑置之才是对付瘟疫的有效办法…浩劫当前,这城里的法纪和圣规几乎全都荡然无存了。因为神父和执法的官员,也不能例外,都死的死了,病的病了。

——薄佳丘(意)《十日谈》

材料二:1665年至1666年间,伦敦城爆发了一场大瘟疫,这场瘟疫造成大约10万人死亡,差不多相当手那时候伦敦城总人口的五分之ー。伦敦大夜之时,英国国王查理二世带他的王室内廷,整个搬迁到了牛津。

——（美)戴蒙德《枪炮、病菌与铜铁》

材料三:1918年春发了人类历史上有文字记载的最严重的一次流感……它夺去了2000多万人的生命,超过了一战四年的死亡人数。第一次世界大战并不是导致此次流感的直接原因,但是战时的海路交通和海上贸易可能促进了这种传染病的蔓延,所到之处带来了快速死亡。此流感也是第一次世界大战提早结束的原回之一,因为各国都已没有额外的兵力再作战。

——杰里·本持利(美)《新全球史》

（1）根据材料一并结合所学,分析指出材料一所述这场瘟疫在思想文化领域产生的影响。
（2）为躲避这次瘟疫,牛顿回到乡下。在乡下期间,他在光学、数学、力学等领域的研究取得了重要进展。结合所学,指出牛顿对这些领域进行总结的作品及意义。
（3）根据材料三并结合所学知识,分析1918年流感在全球范围蔓延的原因,概括指出第一次世界大战同盟国集团失败的根源。